가족생활교육 ) 가족생활교육 - 자신이 생각하는 현대가족의 문제를 한가지 정하여 분석, 설명하고 이 문제를 위한 가족생활교육 프로그램 한 개를 조사, 분석, 가족관계의

목차

1. 가족생활교육 과제
(1) 서론
(2) 본론 – 한부모가족으로서의 어려움
(3) 결론 – 한부모가족의 가족생활을 위한 서비스 지원 : 교육프로그램을 중심으로
(4) 출처

2. 가족생활교육 토론: 가족관계의 건강성을 높이기 위한 실질적 방안
(1) 본문

본문내용

인간이 가진 소통의 욕구, 그리고 집단을 구성하려는 본능으로 인해 인간이 최초로 형성하게 된 내집단이 바로 가족이라는 개념이다. 이렇듯 인류 역사상 최초로 나타난 가족의 의미는 여성과 남성의 생물학적 번식, 즉 생리적 본능에 의해 자연스레 형성되었다. 그러나 시간이 지나며 문명의 발달과 함께 새로운 역사와 문화가 형성됨으로 인해 생물학적 의미의 가족의 범주에서 나아가 특정한 사회적 가족관이 부여되었으며, 정형화된 가족의 의미가 강조되기 시작했다. 현대 사회에 이르러서도 이러한 전통적 가족관이 지속적으로 강조되었고, 이에 현대 사회에서는 한부모가족 문제를 포함한 여러 가족 문제의 발생과 더불어 가족해체의 현상까지도 일어나고 있다.5
현대 사회에서 논의 및 재정의되고 있는 가족에 대한 의미는 다음과 같다. 기존의 가족이라는 개념이 지녔던 전통적 가족의 형태 및 의미가 초혼이나 단혼으로 결합한 이성애 부부와 그들의 미혼자녀로 구성된 전통적인 핵가족이었다면, 현재의 다양한 가족이 말하는 개념이란 이혼가족, 재혼가족, 한부모가족, 장애인가족 등 다양한 형태의 관계를 포함하는 개념이다. 또, 오늘날의 가족은 가족 생활주기, 가족 기능의 다양성 등을 포괄하는 개념으로 나타나고 있다. 이는 곧 가족구조의 변화뿐만이 아닌 가족의 생활양식 및 기능 등이 계속해서 다양한 모습과 의미로 변화하고 있음을 의미한다. 또한, 전통적인 가족 이데올로기에 대한 의문을 제기하고 있음을 말하는 것이기도 하다. 현대 사회에 이르러 여성의 취업 증가, 노인 단독가구 수 증가, 이혼율과 재혼율의 증가, 장애인 가구의 증가 등 다방면의 사회변화가 진행되어 왔고, 따라서 가족의 개념 또한 좀 더 포괄적인 의미로 확장해야 한다는 필요성을 가지게 되었다.

참고 자료

「한부모가족의 사회적지지를 위한 사회프로그램에 관한 사례 연구 - 싱글맘, 싱글대디와 함께하는 가족캠프행사에 참가한 부모를 대상으로」, 이애련, 유라시아연구, 2013년