우리나라 인구학적 변화와 가족의 변화를 서술하고 그 변화에 따른 가족생활교육 방안을 서술해주세요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 우리나라 인구학적 변화와 가족의 변화
1) 우리나라 인구학적 변화
(1) 저출산
(2) 고령화
2) 우리나라 가족의 변화
(1) 가족구조의 변화
(2) 가족형태의 변화
(3) 가족기능의 변화
2. 그 변화에 따른 가족생활교육 방안
1) 결혼준비교육
2) 결혼가치관
3) 가족 기능 향상
4) 건강가족
5) 부모교육
3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

시대가 바뀌면서‘부부(夫婦)’와 '결혼(結婚)’에 대한 개념이 희미해지고 있다. 해마다 급증하는 이혼률은 ‘살아서는 함께 늙고, 죽어서는 같은 무덤에 묻힌다’는‘ 해로동혈(偕老同穴)’이란 고사성어를 무색하게 만든다. ‘사랑’에는 충실하되‘결혼’이 갖는 무게와 책임감으로부터 자유롭기를 원하는 신세대에겐‘반(反)결혼, 반(反)부부’의 정서가 유행이다. 산업화, 도시화의 결과로 삶의 질(QOL: Qualityof Life)은 전반적으로 향상되었지만 급속한 사회변화 속에서 사회적 구조와 기능의 변화뿐만 아니라 가족 또한 많은 변화를 겪고 있다. 따라서 본론에서는 우리나라 인구학적 변화와 가족의 변화를 서술하고 그 변화에 따른 가족생활교육 방안을 서술해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 우리나라 인구학적 변화와 가족의 변화

1) 우리나라 인구학적 변화

(1) 저출산
향후 우리나라 전체 인구는 급감할 것으로 예상되며 고령화 속도 또한 더욱 빨라질 것이다. 이와 같은 인구 변동 요인 중 하나는 저출산이다. 저출산은 개인 입장에서는 합리적 선택일지 몰라도 사회적으로는 고령화와 지방소멸을 가속화한다. 한편 전체 인구 중 가장 많은 비중을 차지하는 베이비붐 세대의 은퇴로 고령 인구는 크게 늘어날 전망이다. 저출산과 고령화가 인구의 재생산과 관련된 문제라면 지방소멸은 인구 분포의 불균형과 연관된 주제이다. 과밀화된 수도권은 치열한 경쟁으로 삶의 질이 하락하고 있고, 소멸 위기에 있는 지방은 기반 시설이 부족하여 어려움을 겪고 있다. 저출산·고령화·지방소멸은 서로 맞물려 부정적 효과를 증폭시킨다.

우리나라는 1983년(합계출산율 2.06명)에 저출산 국가로 진입했으며, 2001년(합계출산율 1.3명)에 초저출산국가가 되었다.

참고 자료

문화체육관광부. (2022). 2022 한국인의 의식 및 가치관조사 보고서.
감사원. (2021). 감사보고서: 저출산·고령화 대책 성과 분석.
김혜숙(2003),『가족치료의 이론과 기법』 서울:학지사.
고선주․이현아․이기영․최진아․유우영(2003), 가족 및 관리의 통합적 접근에 기반한 결혼준비교육 프로그램 : 행복한 부부생활을 위한 결혼준비교육 프로그램, 대한가정학회지.