평생교육론_학교교육과 평생교육을 비교하고 평생교육의 중요성에 대해서 서술하시오.
- 최초 등록일
- 2024.07.26
- 최종 저작일
- 2024.01
- 6페이지/
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소개글
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목차
I. 서론
II. 본론
III. 결론
IV. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
평생교육은 개인의 전 생애에서 일어나는 모든 형태의 학습 활동을 의미한다. 즉, 유아기부터 노년기까지, 학교 안과 밖에서 일어나는 의도적인 학습을 모두 포함하는 광범위한 개념이다. 본 레포트는 평생교육의 개념과 특징, 그리고 중요성에 대해 살펴봄으로써 평생교육이 개인과 사회에 미치는 영향을 이해하는데 목적이 있다. 평생교육이 개인과 사회에 미치는 영향을 이해하는 것은 평생교육 정책 수립 및 확대에 있어서 중요한 기초 자료를 제공할 수 있다는 점에서 의의가 있다. 즉, 평생교육이 개인 역량강화와 삶의 질 향상을 돕는다는 것, 나아가 사회 통합과 국가 경쟁력 확보에 기여한다는 것을 인식할 수 있기 때문이다. 이를 토대로 평생교육 정책과 제도를 보다 체계적이고 효과적으로 구축·운영할 수 있을 것이다.
Ⅱ. 본론
평생교육의 가장 큰 특징은 교육의 시기와 장소에 구애받지 않는다는 것이다. 언제 어디서든 누구나 자신의 성장과 발전을 위한 교육 기회를 제공받을 수 있다. 평생교육은 인간이 태어나서부터 죽을 때까지 전 생애에 걸쳐 이루어지는 교육이다. 이는 교육의 수평적, 수직적 통합을 통해 개인의 삶의 질을 향상시키고, 사회 발전에 기여하는 것을 목적으로 한다. 평생교육에 대해서 연구할 때 함께 고려해볼 수 있는 교육복지는 교육 기회의 불평등을 해소하고, 모든 국민이 교육적 욕구를 충족시켜 자아를 실현할 수 있도록 하는 교육 서비스와 제도를 말한다.
참고 자료
전미진, 2018, 한국 평생학습도시정책의 변천과정에 나타난 평생교육복지 특성 연구, 동의대학교 대학원