생활지도와상담_예비상담교사로서의 실행계획 보고서_현대사회의 문제 중에서 하나가 청소년 문제이다. 주변에서 본 심각한 청소년 문제를 기술하고, 청소년 문제를 해결하기 위한 예비상담교사로서 학생상담 또는 생활지도에 대한 실행계획을 위해 어떠한 지원을 하는 것이 필요할지 의견을 작성하시오.
- 최초 등록일
- 2024.07.24
- 최종 저작일
- 2024.01
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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례
2. 예비상담자의 실행계획
3. 예비상담자가 문제해결을 위한 지원 내용
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
교육부는 14일 2023년 1차 학교폭력 실태조사 결과를 발표했다. 이에 따르면 전체 피해응답률은 1.9%로 2022년 1차 조사에 비해 소폭.(0.2%p) 증가했다. 학교급별로는 초 3.9%, 중 1.3%, 고 0.4%로 조사돼 각각 작년보다 0.1%p, 0.4%p, 0.1%p 증가한 것으로 나타났다. (에듀프레스, 2023) 피해를 당한 경험이 있다고 응답한 학생은 모두 5만 9천여 명. 초등학생 4만 1천여 명으로 가장 많고 중학생 1만 4천여 명, 고등학생 3천 7백여 명 등이다. (에듀프레스, 2023) 이번 조사는 지난 4월 10일부터 5월10일까지 초등4학년부터 고교 3학년까지 384만명을 대상으로 4주동안 실시했다. 학교폭력 피해유형으로는 언어폭력(37.1%), 신체폭력(17.3%), 집단따돌림(15.1%) 순으로 나타났다. (에듀프레스, 2023) 2022년 1차 조사 대비 신체폭력.(14.6%→ 17.3%) 비중은 증가했고 집단따돌림, 사이버폭력은 학교급이 높아질수록 응답률이 높게 나타났다.(에듀프레스, 2023) 이러한 이론적 배경을 바탕으로 본론에서는 주변에서 본 심각한 청소년 문제로 학교폭력에 대해 기술하고, 청소년 문제를 해결하기 위한 예비상담교사로서 학생상담 또는 생활지도에 대한 실행계획을 위해 어떠한 지원을 하는 것이 필요할지 의견을 작성하여보고자 하겠다.
참고 자료
에듀프레스, 학교폭력 줄인다더니 .. 10년만에 최대 증가, 2023
뉴스1, 여덟살 단짝의 '놀림→폭력→따돌림'…초등 1학년 학폭 충격, 2022
정익중, 청소년복지론, 학지사, 2021