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소개글
"중세국어 피동 접미사에 관한 분석"에 대한 내용입니다.
목차
1. 서론
2. 중세국어 피동 접미사
3. 현대국어 피동 접미사와의 비교
4. 결론
참고문헌
본문내용
피동(passive)은 능동문의 주어가 부사어로 강등되고 능동문의 목적어는 주어로 승격하며, 동사구에는 표지가 결합하는 특성을 가지는 것으로 논의되어 왔다. 피동이 실현되는 양상은 언어마다 다른데, 대체로 어간 접사(stem affix) 또는 조동사(auxiliary verb)로 표현되는 경향이 있다. Haspelmath(1990: 28-9)에서는 31개의 언어를 표본으로 하여 어간 접사로 피동을 표시하는 언어의 비율이 가장 높고, 조동사로 표시하는 언어가 그 다음으로 높음을 밝혔다.
한국어는 이와 같은 경향을 잘 보여주는 언어라 할 수 있다. 한국어에서 피동은 주로 형태적 수단인 접미사 ‘-이/히/기/리-’와 통사적 수단 ‘-어지-’로 표현되기 때문이다. 어휘적 수단인 ‘되다’, ‘받다’, ‘당하다’ 등으로 피동이 실현되기도 한다. 세부적으로 살펴보면, 문법적 장치로 여기는 ‘-아/어지다, -게지다’ 로 형성되는 통사적 피동이나 능동사 어근에 접사 ‘-이-, -히-, -리-, -기-’가 붙는 파생적 피동, 그리고 어휘적 파생이 존재한다.
어휘적 파생은 체언에 ‘하다’가 붙어 ‘하다’ 대신에 ‘당하다, 받다’ 등을 써서 피동의 뜻이 나타나는 것을 말한다. 그러나 어휘적 파생은 의미상 피동으로 여기지만 개별적인 어휘 특성에 의한 것으로 여겨지므로 일반적으로 피동법으로 다루지 않는다.
통사적 피동문이 형성되는 과정은 능동문의 주어가 피동문의 부사어로 변화되고 능동문의 목적어는 피동문의 주어 자리로 옮아가며 이뤄진다. 파생적 피동문은 피동화의 과정이 동사 어간에 ‘-아/어지다’ 대신에 피동 접사인 ‘-이-, - 히-, - 리-, -기-’가 결합해 파생된다는 점이 통사적 피동 과정과 다르다. 그런데 동사 어간에 접사가 결합되어 피동문이 형성되더라도 그 유형은 동일하지 않아서 타동사로부터 파생된 피동문이 있고, 자동사로부터 파생된 피동문, 그리고 목적어가 있는 피동문이 있다.
참고 자료
단행본
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