청소년지도방법론 ) 주변 청소년 1명을 선정하여 그 청소년의 학습활동과 관련한 SWOT 분석을 한 다음, 이를 토대로 학습지도방안을 제시하시오

목차

Ⅰ. 서론
1. SWOT 분석 기법의 의의
2. 연구 대상자의 특성

Ⅱ. 민지의 학습활동과 관련한 SWOT 분석
1. 강점(Strengths)
2. 약점(Weakness)
3. 기회(Opportunities)
4. 위협(Threats)

Ⅲ. SWOT 분석을 통한 학습 지도 방안

Ⅳ. 결론

Ⅴ. 참고문헌

본문내용

1. SWOT 분석 기법의 의의
SWOT 분석은 강점(Strengths), 약점(Weakness), 기회(Opportunities), 위협(Threats)의 합성어로, 주로 민간 기업의 사업 전략 구상에 사용되었다. 오헌석·이승호·박대권, 「SWOT 기법을 활용한 교육부 조직 분석」, 『교육행정학연구』, 제34권 제1호, 2016, 264쪽 참고.
SWOT 분석 기법은 의사결정이 필요한 상황에서 기업 또는 개인이 처한 내·외부 환경요인들을 분류하여 이에 따라 전략을 수립하는 기법을 의미한다. 박정인, 「SWOT/AHP 분석을 통한 크루즈 기항지로서 부산항 경쟁력 제고방안 연구」, 부산대학교 석사학위논문, 2018, 35쪽 참고.
이때 조직의 내부적 환경요인으로는 강점(Strengths)과 약점(Weakness) 요인이 도출되고, 조직의 외부적 환경요인으로는 기회(Opportunities)와 위협(Threats) 요인이 도출된다. 허진영, 「SWOT 분석을 이용한 3D프린터 군 적용방안 연구 - 육군 수리부속지원체계 중심으로 -」, 한성대학교 석사학위논문, 2021, 30쪽 참고.
이렇게 도출된 기회와 위협을 조직 또는 개인의 강점을 통하여 활용하고, 약점을 회피하거나 보완하도록 전략적 계획을 수립한다. 안병오, 「SWOT분석을 통한 대한복싱협회 현황진단과 발전방안연구」, 경상대학교 석사학위논문, 2016, 53쪽 참고.
즉, SWOT 분석 기법은 외부로부터의 기회를 가능한 한 많이 살리고 위협은 회피하는 방향으로, 강점은 최대한으로 활용하고 약점은 보완해야 한다는 논리를 기초로 하고 있다. 허진영, 위의 논문, 2021, 30쪽 참고.

참고 자료

박정인, 「SWOT/AHP 분석을 통한 크루즈 기항지로서 부산항 경쟁력 제고방안 연구」, 부산대학교 석사학위논문, 2018.
안병오, 「SWOT분석을 통한 대한복싱협회 현황진단과 발전방안연구」, 경상대학교 석사학위논문, 2016.
오헌석·이승호·박대권, 「SWOT 기법을 활용한 교육부 조직 분석」, 『교육행정학연구』, 제34권 제1호, 2016.
허진영, 「SWOT 분석을 이용한 3D프린터 군 적용방안 연구 - 육군 수리부속지원체계 중심으로 -」, 한성대학교 석사학위논문, 2021.