[한국문학개론]문학작품에 나타난 한국의 문화(바리공주를 대상으로)
- 최초 등록일
- 2024.06.21
- 최종 저작일
- 2023.09
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목차
1. 서론 : 한국 문화 소개서로의 문학작품
2. 바리공주에 나온 한국의 문화 고찰 : 무속문화를 중심으로
1) 작품 개요 및 선정 배경
2) 바리공주에 담겨 있는 무속문화 고찰
3. 결론 : 느낀 점
본문내용
최근 한류의 확산 및 다문화 가정의 증가로 인한 한국어 교육에 대한 수요가 크게 늘어나고 있다. 한국어 교육에 대한 수요 증가와 더불어 한국어 교육을 위한 다양한 콘텐츠와 교수 학습 방안에 대한 연구의 중요성도 대두되고 있다.
외국어로서의 한국어 교육의 목표는 ‘모국어 화자와의 원활한 의사 소통능력의 향상’에 있다. 이러한 교육 목표에 효과적으로 도달하기 위해서 문법 번역식 교수법에서부터 의사소통중심 교수법까지 다양한 종류의 교수학습방법이 활용되고 있다. 하지만 기존의 한국어 교육 방법은 언어의 기능적인 측면에 중심을 둔 듣기, 말하기를 활용한 언어 학습에 집중되어 있다. 언어의 기능적 측면의 학습도 중요하지만, 한국어 교육의 궁극적인 목표인 원활한 의사소통능력의 향상에 도달하기 위해서는 한국 문화가 잘 반영되어 있는 문학작품 활용을 활용한 학습의 필요성도 중요하다.
참고 자료
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좌효우(2018), <바리공주>를 활용한 한국문화 교육방안 연구 : 무속문화를 중심으로, 중앙대학교 대학원 석사학위논문
홍가희(2017), <바리공주>를 활용한 한국 문화 교육방안, 부산교육대학교 석사학위논문서강령효(2011), 사무가 <바리공주>를 활용한 한국문화교육방안 연구, 한국외국어대학교 석사학위논문
차이후이(2014), 서사무가를 활용한 한국어 교육 방안 연구 : <바리공주>를 중심으로, 청주대학교 대학원 석사학위논문