아동기의 부모역할

목차

(1) 근면성의 발달
(2) 또래와의 상호작용
(3) 학교생활의 지도
(4) 참고문헌

본문내용

아동기에는 학업적 성취나 또래와의 상호작용, 학교생활을 통해 근면성을 발달시켜나가며, 이러한 과정에서 여러 가지 문제행동을 보이기도 한다. 그러므로 부모는 아동이 보다 성공적인 경험을 할 수 있도록 배려해주고, 문제행동에 대해서도 적절한 지도가 필요하다.

(1) 근면성의 발달

이 시기의 아동은 자신의 재능을 발휘하는 일에 몰두한다. 아동은 자신이 무엇을 할 수 있는지를 중심으로 자기를 평가하며 그러한 기준에 합당하지 못하면 열등감을 가지며 부정적 자아개념을 형성하게 된다.
성공의 경험을 통해 아동은 근면성을 발달시켜나가게 되며 외부 세계에 대해 자신감을 갖게 된다. 반면 성공보다 실패를 많이 한 아동은 열등감이 형성되어 스스로 위축되고 부정적인 성격을 형성하게 된다.

참고 자료

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