A+ 학점 사회복지 실습 종결 평가서 (요양원)

소개글

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목차

1. 실습내용 및 역할에 대한 평가

2. 실습내용 및 역할에 대한 평가

3. 실습목표에 대한 평가
1) 구체적이고 적절한 목표 설정 여부
2) 목표의 달성 여부

4. 서비스 실천과정에 대한 평가/정책 및 행정 실습에 대한 평가
1) 문제 파악 및 자료수집 능력/문제 인식 능력
2) 문제 사정 능력/문제 분석 능력
3) 개입 기술/문제해결을 위한 대안제시 능력
4) 면접 기술/기존 지식과 정보의 사용능력
5) 기록 기술/기록 기술
6) 클라이언트와의 전문적인 관계 형성/유관 기관 및 관련된 사람들과 전문적인 관계 형성

5. 실습생의 자원활용에 대한 평가(인적 • 물적 자원)
1) 기관 외의 자원활용
2) 실습과 관련된 참고서적의 활용

6. 실습에 임하는 자세에 대한 평가
1) 업무관리
2) 직원과의 관계(실습지도자，타 직원, 타 전문직 직원)
3) 다른 실습생과의 관계
4)실습에 있어서의 적극성 및 자발성

7. 전문적 태도에 대한 평가
1) 사회복지사로서 실습생 자신의 장• 단점에 대한 인식
2) 전문가로서 윤리 및 가치관의 이행실습지도 활용 정도에 대한 평가

8. 실습생 자신의 실습지도 활용 정도에 대한 평가
1) 실습생 자신의 실습지도 활용 정도에 대한 평가
2) 실습지도 자체에 대한 평가

9. 기관 이해도에 대한 평가
1) 실습생의 과업과 관련된 기관의 목적，정책，행정 절차에 대한 이해
2) 실습생으로서의 기관 내의 권한과 한계에 대한 인식

10. 실습기간 중 가장 유익했던 내용

11. 실습기간 중 가장 안 좋았던 내용

12. 실습 기관, 실습 지도자, 대학에 대한 건의사항

기타 하고 싶은 말

본문내용

1. 실습내용 및 역할에 대한 평가
주어진 시간 동안 실습기관의 현장에서 직접 경험하고 배우며 기초 이론교육 밑 기관에서 운영되고 있는 프로그램 등 체계적인 실습 커리큘럼으로 20일간의 일정을 소화하였다.
2. 실습내용 및 역할에 대한 평가
전반적인 이론적 배경지식을 쌓으며 이를 적용하여 직접 프로그램을 계획 및 진행, 참여자 평가 등을 해볼 수 있는 기회가 있었으며 교육받은 내용들을 토대로 과제를 직접 작성해 보며 현장에서의 실무에 대해 이해하는 데에 도움이 많이 되었다.
3. 실습목표에 대한 평가
사회복지 현장실습은 이론상에서는 접할 수 없었던 실제 현장에서 자질을 함양하려는 마음으로 실습을 시작하였다.
1)구체적이고 적절한 목표 설정 여부
이론교육에서 슥듭한 내용을 토대로 이론상에서는 접할 수 없었던 실제 현장에서 자질을 함양하려는 마음으로 실습을 시작하였고 사회복지 업무의 전반적인 이해를 돕는 것이 현장실습의 목표였다.
2)목표달성여부
실습을 한 후 나타난 가장 큰 변화는 실습을 하기 전에는 알지 못하였던 입소 대상자들에 대한 깊은 이해와 입소 어르신에게 여러 가지 서비스를 제공하는 요양원의 사업들에 대해 알게 되었다.
4. 서비스 실천과정에 대한 평가/정책 및 행정 실습에 대한 평가
어르신들에게 어떻게 다가가야 할까 하는 고민을 많이 하며 어르신 개개인의 특성을 관찰하였다.어르신들과의 관계 형성을 목표로 하여 어르신들의 이름과 얼굴을 외우며 열린 마음과 시선으로 그들의 사연과 상황에 대해 편견을 갖지 않고 진실한 마음으로 다가가려고 노력하였다. 또 어르신들이 우울하지 않도록 말벗이 되고 지지해 드리며 정서적 지원을 제공해 드리고 식사 시에도 케어를 도우며 이동 시에는 부축해 드리고 안전을 지키려 항상 주의 깊게 관찰하였다.

참고 자료

없음