사회복지 중간실습평가서(아동복지센터)

목차

1. 실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가
1.1. 수행한 실습내용 및 역할의 요약
1.2. 평가
1.3. 앞으로의 계획

2. 실습에 임한 자세 및 노력

3. 실습을 통해 배운 점

4. 앞으로 더 필요한 지식과 기술

5. 실습에서 어려웠던 점

6. 기관 및 실습지도자에게 건의할 점

본문내용

아동과 라포형성
아동과의 라포와 신뢰를 형성하기 위하여 수업 지도를 맡은 아이들의 이름을 외우는데 노력하였다. 학습활동을 지원하고 적극적으로 지도하였으며 아동들이 즐거움을 느낄 수 있도록 보드게임을 지도하여 라포 형성을 하였다.

관찰일지 작성 및 상호작용
관찰일지는 실습날짜에 지도한 아이들을 대상으로 작성하였으며 해당 아동이 필요한 지원이나 지도를 아낌없이 하여 아동에게 자신감과 상호작용을 독려하였다. 특히 독후감 지도 시 학습성과가 뛰어난 아동이 있어 더욱 잘 상호작용할 수 있도록 하였다.

행정업무 진행
지역아동센터 내에서 아동복지와 관련된 도서에 관한 자료를 수집하였다.

참고 자료

없음