목차
(1) 평가목표의 설정
(2) 평가기준의 설정
(3) 평가방법의 설계
(4) 자료 수집
(5) 자료의 분석과 해석
(6) 참고문헌
본문내용
정책평가는 일련의 연속적인 과정과 절차를 통해서 이루어진다. 정책평가는 최적의 정책결정과정 중 사후과정의 한 단계로 Y. Dror의 경우에는 평가과정을 크게 나누어 1/ 정책결정산출과 기대한 결과 간의 비교, 2/ 양자 간의 차이에 대한 평가 등의 2단계로 구성되어 있다고 하는가 하면, E. Suchman과 C. Jones는 1/ 평가할 목표에 대한 식별, 2/ 해결하고자 하는 문제에 대한 분석, 3/ 행위에 대한 묘사와 표준화, 4/ 발생하는 변화의 정도 측정, 5/ 관찰된 변화가 특정의 행위에 의해 야기된 것인지 아니면 다른 요인에 의해 야기된 것인지에 관한 결정, 6/ 그 효과의 지속 여부에 관한 고려 등의 6단계로 나누어 설명한다. N. Henry이 경우에는 (1) 결정자의 필요파악, (2) 문제의 본질과 범위 파악, (3) 타당한 목표의 선정, (4) 총체적 측정방법의 구체화 등으로 나누고 있다.
이를 정리하면 사회복지정책의 평가과정을 1/ 평가목표의 설정, 2/ 평가기준의 설정, 3/ 평가방법의 설계, 4/ 자료수집, 5/ 자료의 분석과 해석 등으로 구분할 수 있으며, 각각에 대하여 설명하고자 한다.
참고 자료
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