[교육학] 화랑도 교육

목차

1. 화랑도의 기원
1) 역사적 측면
2) 어원적 측면

2. 화랑도의 기본사상

3. 화랑도의 교육이념과 조직
1) 화랑도의 교육이념
2) 화랑도의 조직

4. 화랑도의 교육목적

5. 화랑도의 교육내용

6. 화랑도의 교육과정

7. 화랑도 교육의 수련방법

8. 고구려의 경당과 신라의 화랑도
1) 공통점
2) 차이점

9. 화랑도 교육의 현대사적 의의

본문내용

화랑도의 교육목적은 첫째, 용감한 병사를 양성하는 데 있었다. 김대문의 「화랑세기」에는 「위로 임금을 돕고, 아래로 만백성을 잘 다스리는 어진 재상이 여기서 발탁되고, 나라를 지키는 억센 장수와 용감한 군사가 이로 인하여 생겨났다」고 한 것으로 보아 신라는 화랑도를 통해 국가를 다스릴 중심인물을 양성하면서도 필요한 경우에는 군인·무사가 될 수 있는 국방의 인재를 양성하려 했다. 둘째, 화랑도를 통해 종교적·도덕적 교육을 실시하려 했다. 화랑도는 유취군유로서 그 사이에 도의를 상마하고, 또 교우 사이에 생활의 규범을 배우게 했다. 화랑도의 종교도덕교육의 바탕은 유교·불교·도교의 힘이 컸다. 「삼국유사」에는 모든 사람들로 하여금 개과천선케 하여, 아랫사람은 윗 사람을 공경하게 되고, 따라서 5상·6예(五常六藝)와 3사6정(三師六正)이 세상에서 널리 행하여지게 되다」고 한 것과 같이 그들은 세상에 커다란 감화를 주었다.

참고 자료

없음