사회복지 프로그램 평가

목차

I. 평가결과의 활용과 과제

II. 프로그램평가 시 유의점
1) 개입
2) 기준
3) 우선순위
4) 중심가치
5) 변수
6) 모델화
7) 지향점
8) 전문성축적
9) 영역
10) 비교조사

III. 프로그램의 평가
1) 프로그램 평가의 일반적 목적
2) 사회복지 프로그램과 객관적 평각의 문제점

IV. 논리모델을 이용한 프로그램 평가
1) 프로그램의 개입
2) 프로그램이 의도하는 결과
3) 형성평가와 결과평가를 통한 질문

Ⅴ. 참고문헌

본문내용

I. 평가결과의 활용과 과제
프로그램 평가를 위하여 많은 자원을 투자하고 그로 인해 많은 정보를 수집했다고 하더라도, 프로그램 운영자들이 이해한 정보를 적절하게 활용하는 것은 또 다른 문제이다. 자칫 많은 시간과 비용을 들여 내놓은 공식적인 평가결과들이 프로그램의 행정적 과정들에 적절하게 적용되지 못한다면 그것은 문제가 된다.
행정관리자들은 평가결과들이 조직과 프로그램의 개선을 위해 적절하게 활용되기 위해서는 평가정보가 적절히 활용될 수 있는 조직적 환경을 구축하는 것이 필요한데, 우선 행정가들 스스로가 이러한 정보들의 가치를 높이 인식하는 것이 중요하다.

사회복지평가의 과제는 다음과 같다.
첫째, 현재까지의 평가는 주로 기관평가 중심이었는데, 이제는 좀 더 다양한 평가유형과 평가방법을 적극적으로 개발하여 활용해야 한다.
둘째, 많은 시행착오를 겪으며 개발해 온 평가모형을 좀 더 정교화, 안정화하는 작업을 해야 한다.
셋째, 평가주체와 피 평가대상이 서로 신뢰할 수 있는 평가문화를 정착해야 한다.
오늘날 사회복지조직들이 직면하고 있는 과제이자 도전은 사회복지조직의 운영과 관련된 책임성과 효과성의 문제이다. 평가는 하나의 긍정적 통제와 환류체계 획득할 수 있는 기회를 사회복지조직들에게 제공해 주기 때문에 조직의 운영 혹은 조직의 목표 달성을 위해 수행하는 다양한 프로그램에 대한 평가는 사회복지조직이 반드시 수행해야 하는 중요한 업무기도 하며, 지역사회가 원하는 사회복지조직의 역할이기도 하다.

II. 사회복지 프로그램 평가시 유의점
1) 프로그램평가 시 유의점
(1) 개입
변화의 인과관계를 추론하는 것을 염두에 둔다. 특히 효과성 검증 시에 더 주의한다.

참고 자료

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한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
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사회문제와 사회복지 : 최선화, 박광준 외 3명 저, 양서원, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
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