영아 관찰 기록 만0세 3-8월 6명 1학기

목차

없음

본문내용

이름
000
성별
0
생년월일
만0세
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
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이부자리에 누워 교사가 토닥이며 자장가를 불러주자 영아들이 일어나 앉자 00이도 같이 따라 앉는다. 교사가 함께 옆에 누워 토닥이자 쳐다보다가 00이도 교사를 토닥인다. 교사가 자장가를 불러주자 가만히 쳐다보며 듣다가 눈을 감는다.
신체운동
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친구들과 놀잇감을 가지고 놀고 있다. 교사가 “00아” 하며 부르자 고개를 들어 쳐다보고 교사가 양팔을 벌리며 웃어 보이자 다른 친구가 교사에게 다가와 안긴다. 다시 “00아~” 하고 부르자 일어나 교사를 향해 서서 한참 있다가 움직여 교사에게 가까이 다가와 서있는다. 교사가 다가가 팔을 벌려 안으며“00아 사랑해” 하며 안아주자 입가에 미소를 보인다.
의사소통
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기저귀 그림 종이 위에서 색연필을 움직인다. 교사가 종이를 잡자 ○○가 교사를 보다 검지로 기저귀를 가리킨다. 교사가 ʻʻ네, 기저귀지요? 기저귀.ʼʼ라고 말하자 교사를 지켜보던 ○○가 다시 색연필을 움직인다. 멈추고 다시 검지로 기저귀를 가리키며 ʻʻ응ʼʼ이라 말하자 교사가 ʻʻ기저귀!ʼʼ라 말한다. ○○는 다시 색연필을 움직인다.
사회관계
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어린이집 주변을 산책하던 중 지나가는 할아버지가 ◯◯에게 손을 흔들며 ʻʻ안녕~ʼʼ 하고 인사를 하시자 ◯◯가 굳은 표정으로 울음을 터뜨린다. 할아버지가 다시 한번 더 인사를 하자 더 크게 울음을 터뜨린다. 교사가 ◯◯를 안아주자 울음을 멈추고 할아버지를 바라본다.
예술경험
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스티커를 손가락으로 긁다가 안 떨어지자 교사에게 내민다. “떼어줄까?” 하자 스티커와 교사를 번갈아 쳐다본다.

참고 자료

없음