긍정적 행동지원 모델별 지원전략

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요즘 말하는 금쪽이들 즉 문제행동이 있는 아동들의 문제행동을 감소시키기 위한 행동수정 방법은 시대에 따라 계속적으로 이루어지며 변화해왔다. 전통적인 행동수정 밥법은 체벌, 과잉교정, 타임아웃 등이 주로 사용되었는데 이러한 중재 방안은 유지나 일반화에 대한 문제가 있었다. 이를 극복하기 위하여 1990년대부터 인간중심의 가치를 반영하는 긍정적 행동지원이 제안되고 발전되어 왔다. 긍정적 행동지원은 단순히 문제행동을 없애는 것에 초점을 두는 것이 아니라 바람직한 기술의 증진과 환경의 변화를 강조하는 종합적인 접근이라 할 수 있다. 즉, 긍정적 행동지원이란 아동의 행동과 관련된 효과적인 환경을 만들기 위하여 학교, 가족, 지역사회의 역량을 향상시키는 체계적인 방법을 적용하는 것을 말한다.

보편적 지원은 학교나 학급에서 전체 아동을 대상으로 실시하는 예방적이고 체계적인 접근이다. 모든 아동이 효과적인 행동지원을 받고 바람직한 사회적 기술을 배운다는 점에서 예방적 사전활동에 속한다.

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