특수아(성인, 아동 포함) 관련 영화를 관람하고 감상문을 제출한다.
- 최초 등록일
- 2024.02.26
- 최종 저작일
- 2024.01
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소개글
특수아동이해
주제: 다음 중 하나만 선택하여 과제를 작성하시오.
1) 특수아(성인, 아동 포함) 관련 영화를 관람하고 감상문을 제출한다.
2) 특수아(성인, 아동 포함) 관련 도서를 읽고 독후감을 제출한다.
특수아(성인, 아동 포함) 관련 영화를 관람하고 감상문을 제출한다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청각장애
1) 정의
2) 원인
3) 특성
2. 영화 감상문
1) 제목 및 개요
2) 내용
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 생각 및 제언
Ⅴ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
특수아동이란 일반적인 아동과 학습적 요구 및 특성이 달라 잠재력을 계발하기 위한 교육과정이나 교수의 수정을 통한 특별한 교육을 필요로 하는 아동을 이야기한다. 특수교육대상자라고 이야기를 하면 보통 장애아동이라고 생각하기 쉬운데 특수교육 대상자는 특별한 교육을 필요로 하는 사람을 이야기하는 것으로 장애를 가진 것 뿐 아니라 영재아와 같이 일반적인 범위보다 뛰어난 능력으로 인하여 특수한 교육이 필요한 경우를 모두 포함하게 된다.
특수아동의 정의에 영재아동이 포함되기는 하지만 아직 사회적이나 인식적으로 특수아라고 하면 장애를 가진 아동을 먼저 생각하게 된다. 이러한 아동들을 교육하고 살아가는 모습을 담은 도서나 영화도 많은 수로 출간이 되었는데 본 레포트에서는 그 중 하나인 청각장애 가족을 다룬 “코다”라는 영화를 보고 특수아동에 대한 발전 방향을 논하여보고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 청각장애
1) 정의
청각장애란 청력 손실로 인하여 농이나 난청을 모두 포함하는 장애이다. 여기에서 농이란 청력 손실이 심하여 보청기를 착용하였음에도 청각을 통한 언어적 정보를 주고받지 못하는 경우를 이야기하며 난청이란 잔존 청력이 남아 있어 보청기를 착용하면 어느정도의 정보교환이 가능한 정도를 이야기한다.
참고 자료
영화 코다
특수아동이해 통합본