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보육과정의 철학적 기초에 대해 요약하고 철학적 이론에 기초한 자신의 아동관에 대해서 쓰기

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최초 등록일
2024.02.07
최종 저작일
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주제: 보육과정의 철학적 기초에 대해 요약하고 철학적 이론에 기초한 자신의 아동관에 대해서 쓰기

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론 : 보육과정의 철학적 기초
Ⅲ. 결론 : 나의 아동관
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

보육과정의 철학적 기초를 살펴보기 전에 먼저 교육 철학에 대해 알아보면 첫째, 항존주의이다. 이는 가장 보수적이며 전통적인 관점으로 인간의 본성은 변화하지 않는다는 가정에서 출발한다. 또한 누구나 보편적인 속성을 갖고 있고, 인간의 삶 속에서 영속성과 보편성을 찾아내려는 노력을 기울인다. 따라서 교육의 목적은 변함없는 인간의 본성에 의해 가르친다. 둘째, 이상주의이다. 세계의 실체는 정신적인 것이며, 유물론과 물질주의와는 양립되는 관점이다. 종교적인 가치를 높이 평가하고, 학교 교육을 통해 신의 영향을 강조한다. 관념론 또는 유심론을 통해 마음에 존재하는 관념과 이치를 진리로 여긴다. 교육의 목적은 인격도야로 자연인에서 이상인이 되는 것이라고 보았다. 셋째, 사실주의이다. 17C 이후 자연과학의 발달로 인해 등장했으며, 세상은 있는 그대로의 모습이고, 기초과목으로는 읽기와 과학 그리고 수학 등으로 고정하고 있다.

참고 자료

현정희 외 2/2022/보육학개론/정민사
홍길회 외 1/2023/새로운 시대 보육학 개론/동문사
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