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부모교육 이론 중 적극적 부모역할훈련(APT)의 책임감을 발달시키는 방법과 그에 따른 실제 사례를 구체적으로 기술

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최초 등록일
2024.02.05
최종 저작일
2024.01
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부모교육론
주제: 부모교육 이론 중 적극적 부모역할훈련(APT)의 책임감을 발달시키는 방법과 그에 따른 실제 사례를 구체적으로 기술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 부모교육 이론 중에서 적극적 부모역할훈련의 책임감을 발달시키는 방법
2. 부모교육 이론 중에서 적극적 부모역할훈련의 책임감을 발달시키는 것의 실제 사례

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

유아교육에서 빼놓을 수 없는 중요한 부분은 가정에서 부모를 통한 교육이라 할 수 있고, 유아 교육은 초등학교나 중학교와 달리 가정과 밀접한 연계성과 부모와 교사의 일관성 있는 교육이 요구되므로, 이 부분이 이루어질 수 없다면 교육은 성공할 수 없다. 유아교육사전에서 부모 교육의 정의는 이미 성인이 된 사람 및 예비 부모들을 위한 일종의 성인 교육이며, 자녀의 교육과 양육 가정생활의 개선에 대한 지식을 얻거나 소양을 높일 수 있는 것을 목적으로 한다고 명시되어 있다. 부모교육의 필요성은 여러 학자들이 어린이의 입장이나 부모의 입장, 사회적 입장을 토대로 설명하였다. 어린이의 입장에서는 부모 교육을 통해 신체적 발달 및 유전적 요인과 정서적 반응에 영향을 미칠 수 있다는 것이다.

참고 자료

2015. 나-전달법과 너-전달법. 대경일보
박종성. 2009. 적극적 부모역할 훈련이 어머니의 자아존중감 및 양육태도가 중학생 자녀의 자아존중감에 미치는 효과. 계명대학교 교육대학원 석사학위논문
이명례. 2019. ART에 기반한 부모교육 프로그램이 어린이집 어머니의 부모역할 만족도 및 양육효능감에 미치는 효과. 한국교통대학교 대학원 석사학위논문
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