참여관찰의 의의와 유형

목차

참여관찰의 의의와 유형
1/ 완전참여가(complete participant)
2/ 관찰참여자(Participant-as-observer)
3/ 참여관찰자(observer-as-participant)
4/ 완전관찰자(complete observer)

참고문헌

본문내용

참여관찰은 연구자로 하여금 가설을 구성하고 독립변수와 종속변수를 분리시키는 데 필요한 기본적인 정보가 어떤 것인지를 정하는 데 도움을 준다. 또한 자료가 연구자에 의해 직접 구해지므로 연구대상자의 보고능력이나 의지 등에 의해 방해받지 않는다. 어린 아이들은 언어구사력이 떨어지기 때문에 설문조사를 통해 자료를 얻을 수 없지만 참여관찰을 사용한다면 자료를 얻을 수 있다. 참여관찰은 현지에서 연구와 관찰이 이루어지기 때문에 자료가 세밀하고 정교하다. 그러나 참여관찰은 표본의 대표성 및 관찰양식을 감안할 때 다른 연구방법에 비해 외적 타당도가 떨어진다. 그리고 관찰자료에 대한 연구자 자신의 선입관이 개입될 여지가 있다.

참고 자료

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