유아발달평가 2학기 만 5세 25명

목차

없음

본문내용

반
이름
000
생년월일
년 월 일 (만 5세)
관련영역
발달내용

신체건강운동
자신이 먹을 수 있을 만큼 식사양을 조절하여 배식 받고 남기지 않고 모든 음식을 골고루 잘 먹습니다. 나의 물건과 주변 정리를 잘 정리하는 모습을 보입니다. 어린이집에서 배우는 안전교육 내용을 잘 인지하는 모습을 보이며 일상 속에서 안전하게 놀이합니다. 놀이 기구나 시설을 안전하게 올바른 방법으로 이용하여 신체활동을 합니다. 놀이도구를 적절히 사용할 수 있고 힘RJt 던지기, 밀기, 끌기와 같은 활동도 잘 해내는 모습을 보입니다.
의사소통
친구에게 자신의 생각과 경험을 언어로 전달할 수 있으며, 결과를 유추하는 활동에 관심이 많은 모습을 보입니다. 글자는 아직 조금 읽을 수 있기에 읽을 수 있는 단어와 그림을 연상시켜 긴 문장으로 이야기하며 표현 해 볼 수 있는 모습을 보입니다.
사회관계
다른 사람과 돌이할 때 배려하고 양보하고 순서를 지키며 사이좋게 놀이합니다. 어떤 상황 속에서 느낄 수 있는 감정들을 이해하고 다른 사람의 감정에도 공감하는 모습을 보입니다. 종종 또래들과 놀이 시 속상한 일이 생기면 혼자 구석으로 가서 울거나 말을 하지 않는 모습을 보입니다. 속상한 일이 생기면 친구들에게 확실하게 감정표현을 하고 긍정적인 방법으로 해결할 수 있도록 도움을 주고 있습니다.
예술경험
그리기와 조형 모두 많은 흥미를 보이고 즐겁게 자신 있게 참여합니다. 음악 또한 즐겁게 듣고 음악을 듣고 생활 속에서 자연스럽게 표현하고 즐기지만 친구들 앞에서 망설이다 표현하지 못하는 경우도 있습니다. 늘 항상 음악에 흥이 많고 즐겨 하기를 하여 새로운 노래에도 관심을 가지고 처음 듣는 노래이지만 금새 잘 따라 불러 보기도 할 수 있습니다.

참고 자료

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