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만2세 1학기 발달평가 5명 (종합평가 포함 발달평가)

***선생님
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최초 등록일
2024.01.04
최종 저작일
2024.01
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소개글

만2세 1학기 발달평가 5명 분량입니다.

종합평가 포함되어 있으며 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 입니다.

목차

1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
7. 1학기 종합평가

본문내용

기본생활
OO는 아직 배변훈련 중이며 화장실에 호기심을 가지며 하루 일과에 즐겁게 참여하며 화장실에서 배변을 할 수 있다. 그리고 스스로 손을 씻으며 자신의 몸을 깨끗하게 할 수 있으며, 질병의 위험을 알며 건강하게 생활 할 수 있다.

신체운동
몸의 움직임이 활발해지고 다양한 신체활동을 즐기며 놀이에 적극적으로 참여한다. OO가 자유롭게 몸을 움직일 수 있도록 넓고 개방된 장소를 자주 제공해 주고 다양한 신체의 움직임을 시도할 수 있도록 해 주어야겠다.

의사소통
.그림책 중 자연과 관련된 그림책을 좋아하며 벌, 달팽이, 개미, 거미와 관련된 곤충의 이름을 말할 수 있다.

사회관계
나에 대해 긍정적으로 생각하고 나를 소중하게 여기며 도움이 필요할 때 다른 사람과 도움을 주고 받는다. 아직은 다른 사람의 생각과 행동을 존중하는 노력이 필요하다.

예술경험
미술활동은 스스로 스티커를 떼서 붙일 수 있고, 물감놀이를 좋아합니다. 종이에 색연필로 눈, 코, 입을 그려서 얼굴을 표현할 수 있다. 하트, 별 모양도 그릴 수 있다. 반복적으로 나오는 단어의 노래를 따라 부를 수 있고, 노래에 맞춰 율동을 따라 할수있다.

자연탐구
어떤 행동을 보고 그 행동을 재현하는 지연모방이 가능하다. 수를 세기 시작하였으며 새로운 것을 탐색하려고 한다. 호기심을 갖고 사물을 계속 탐색한다. 그리고 지시할 때 물건을 “위”나 “아래”에 놓을수 있다.

1학기 종합평가
음식을 골고루 먹는 편이지만 좋아하지 않는 음식이 나왔을때에는 입에 물고 한참 동안 먹는 모습을 보여 긍정적인 상호작용을 통해 더 나은 식습관 형성을 지도하고 있다. 또한 배변훈련을 시작하여 꾸준히 연습하는 모습에 긍정적인 배변훈련이 이루어지고 있다. 바른 생활 습관을 기르고 안전한 어린이집 생활을 할 수 있도록 가정에서도 더욱 격려가 필요하묘 OOO반에서 한 학기 동안 열심히 생활한 OO를 많이 칭찬해주시고 격려해주길 바란다.

참고 자료

없음
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