[학습지도안] 음악 지도안-6학년 과수원 길

소개글

제재곡은 6학년 교과서에 있는 '과수원 길' 입니다.

목차

1.제재 개관
2.제제 목표
3.수업 자료
4.학생실태
5.지도 내용
6.지도상의 유의점
7.본시 학습 지도의 실제
<도입>
<전개>
<정리>
<평가 관점>

본문내용

<도입>
1.알맞은 셈여림으로 지휘에 맞추어 노래부르기
2.제재곡 리코더 이중주 듣기
◆가창과 다른점 이나 느낌 발표해 보기
-가창과 느낌이 어떻게 다른가?
(더 듣기 좋다. 과수원길이 더 잘 그려진다 등)
3.학습문제찾기
*지휘에 맞게 리코더 합주를 할 수 있다.
<전개>
4. 리코더 바르게 운지하여 제재곡 연주하기
◆올림바(F#)의 운지법 익히고, 올림바가 포함되어 있는 가락 연주하기
·독일식과 바로크식 운지 방법을 구별하여 익히기
·제재곡의 1~2/9~10/13~14 마디 연습하기
·처음에는 느린 빠르기로 연습하다가 점점 빠르게 반복 연습한다.
◆올림다(C#)의 운지법 익히고, 올림다가 포함되어 있는 가락 연주하기
·운지 방법 익히기
·제재곡의 11~12 마디 연습하기
·처음에는 느린 빠르기로 연습하다가 점점 빠르게 반복 연습한다.

참고 자료

없음