정신간호학 활동요법 및 홍보자료

소개글

정신간호학 병동 활동요법 및 홍보자료입니다.
학생 2명(+보조학생@)이 1시간 정도 진행할 수 있도록 구성했습니다. (대상자 10명 내외 기준)

도입 활동 1개
전개 활동 3개 (기억력 게임, 과자 옮기기, 탁구공게임)
마무리 활동

병동 홍보자료 만든 것도 첨부했으니, 참고해서 포스터 만드시면 좋을 것 같아요.

목차

없음

본문내용

치료적 목적
집단 활동을 통해 위축된 신체 기능을 활발하게 유지하도록 한다.
집단 활동과 게임을 통해 책임감, 협동심, 성취감을 얻을 수 있다.
집단 활동을 통해 집중력과 순발력을 기르며 정신건강을 증진시킨다.
집단 활동을 통해 환우 간 친밀감을 강화하여 대인관계를 증진시킨다.
집단 활동을 통해 협동심을 배우고 현실성과 사회성을 향상시킬 수 있다.
집단 활동을 통해 긴장을 완화시키고, 건전한 여가생활의 필요성을 깨닫는다.

준비
□ 준비물
도입2 : 색종이, 색연필
도입3 : 상자, 청팀 백팀이 적힌 종이쪽지
전개1 : 하드보드지, A4용지, 색연필
전개2 : 양파링, 구부러지는 빨대, 스톱워치
전개3 : 하드보드지, 탁구공, 종이컵, 스톱워치

□ 보상체계
간식(과자/젤리/사탕 등 낱개 소포장)

□ 소요시간
1시간 이내

진행과정

도입 15분
1. 스트레칭
간단한 스트레칭으로 근육을 이완하여 부상위험성을 줄인다.

■ 학생간호사를 바라보며 일정 간격을 두고 자유롭게 선다.
■ 학생간호사의 지시에 따라 간단한 스트레칭을 진행한다. (목 돌리기, 앉았다 일어서기, 옆구리 운동)
■ 학생간호사 두 명이 앞에서 설명 및 시범을 보인다.

서로 부딪히지 않도록 간격을 조정한다.

1. 하트접기와 자기소개하기
자기소개를 통해 인사를 나누며, 프로그램에 대한 관심을 유도한다.

참고 자료

없음