평생교육경영론 레포트 과제-평생교육 프로그램 평가를 위한 CIPP 평가 모형에 대하여 설명하고, 본인이 생각하는 가장 중요한 평가 단계는 무엇인지 제시 후 그 이유에 대하여 작성하시오.

소개글

평생교육경영론 레포트 입니다. 만점을 받은 레포트로서 평생교육사를 준비하는 학습자 분들에게 많은 도움이 될 것입니다. 감사합니다.

목차

1. 서론

2. 본론(CIPP평가모형)
가. 배경평가
나. 투입평가
다. 과정평가
라. 산출평가
마. 적용 방법

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

CIPP평가모형은 D. L. Stufflebeam이 제안한 의사결정지원 평가모형을 말한다.
D. L. Stufflebeam은 프로그램의 목적달성 여부에 초점을 두는 기존의 평가모형을 반박하며, “평가는 프로그램 개선의 목적으로 활용되어야 한다”는 철학에 교육평가는 교육프로그램 개선과 관련하여 올바른 의사결정을 내리는 데 필요한 정보를 제공해 주고, 그 결정이 갖는 장점과 단점을 파악할 수 있도록 해주어야 한다는 입장에서 의사결정지원 평가모형인 CIPP 평가모형을 제안하였다.
D. L. Stufflebeam은 교육프로그램 개선을 위한 의사결정을 계획과 관련된 결정, 구조화와 관련된 결정, 교육실천을 위한 결정, 그리고 차기 계획과 순환을 위한 결정으로 구분하였다.
또한 이러한 교육적 의사결정에 관련되는 정보를 제공하기 위해서 교육체제를 맥락, 투입, 과정, 산출로 구분하여 이들에 관한 정보를 제공할 수 있도록 배경평가(context), 투입평가(input), 과정평가(process), 산출평가(product)의 4가지 측면에 대한 평가를 CIPP 평가모형에 포함시켰다.

참고 자료

네이버 지식백과 CIPP 평가모형 [CIPP evaluation model] (교육평가용어사전, 2004. 5. 31., 한국교육평가학회)