일상 속에서 고전적 형성사례를 찾아 기술하고, 이를 학습 심리학의 개념을 사용하여 분석하시오

소개글

교과목명 : 심리학개론
<과제명> 일상 속에서 고전적 형성사례를 찾아 기술하고, 이를 학습 심리학의 개념을 사용하여 분석하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 고전적 조건형성
2. 고전적 조건형성 사례

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

행동주의는 20세기 초반까지 심리학계를 주도했던 구조주의를 배격하고 심리학의 주류로써 떠올랐다. 행동주의에서는 심리학이 과학이므로 관찰 가능한 행동만을 연구대상으로 삼아야 한다고 했다. 왓슨은 심리학이 의식에 관한 연구를 포기하고 직접적으로 관찰하고 측정 가능한 행동에 초점을 두어야 한다고 주장했다. 왓슨에 따르면 과학은 객관적으로 관찰할 수 있는 것을 탐구해야 하므로 정신 과정이나 의식은 주관적이고 개인적이므로 관찰할 수 없으며 측정도 할 수 없기에 과학의 대상으로 삼기에 적절하지 않다고 보았다. 행동주의에서는 심리학을 관찰 가능한 자극과 반응 관계를 탐구하는 과학으로써 규정한다. 자극은 유기체가 탐지할 수 있는 외적인 사상을 의미한다. 반응은 자극과 연관된 행동을 의미한다. 자극과 반응의 관계를 탐구하는 행동주의는 자극 반응 이론으로써 불리기도 하는데 행동주의에서는 자극과 반응 중간에는 블랙박스가 존재한다고 가정한다. 블랙박스는 관찰할 수 없으며 측정도 할 수 없기에 이를 과학적으로 탐구하는 것이 의미가 없다고 본다.

참고 자료

손혜영, 2008, 행동주의 학습이론을 중심으로 한 수학교육지도, 국내석사학위논문 울산대학교 교육대학원, p.6~13
장단양, 2019, 담배광고에 사용된 메타포의 기호학적 연구, 국내석사학위논문 성균관대학교 일반대학원, p.17~20
김양희, 2011, 색조화장품 잡지광고 이미지 전략 분석 연구, 국내석사학위논문 성균관대학교 디자인대학원, p.25~26