[교육행정및교육경영] 호이와 테이터(Hoy & Tater)의 의사결정모형 개념 및 학교조직에의 적용 사례

소개글

교원자격취득 교직이론 '교육행정 및 교육경영' 과목, 호이와 테이터(Hoy & Tater)의 참여적 의사결정모형 개념 및 학교조직에의 적용 사례입니다.

○ 주요내용: 호이와 테이터(Hoy & Tater)의 참여적 의사결정모형
- 의사결정모형 개념설명
- 학교조직에의 적용사례 소개

○ 주요특징
- 호이와 테이터(Hoy & Tater)의 의사결정모형을 학교조직에의 적용예시를 들어 설명

학습과 과제 수행에 좋은 참고 자료가 되었으면 하는 바람입니다.

목차

1. 호이와 테이터(Hoy & Tater)의 의사결정모형
2. 의사결정모형에 대한 설명
3. 의사결정모형의 학교조직에의 적용

본문내용

[ 의사결정모형의 학교조직에의 적용 中 일부 ]
◦ 관련성과 전문지식이 모두 있고
- 구성원의 조직에 대한 신뢰가 형성되어 있는 경우
☞ 2학년 정보교과의 중간고사 문제를 출제할 때, 구성원인 정보교과 전담교사 모두는 관련성과 전문지식을 갖추고 있으며, 서로 간에 신뢰가 형성되어 있는 경우, 모든 구성원들이 참여하여 만장일치(집단적 합의) 또는 다수의 의견(집단적 다수)을 통해 출제문제를 결정할 수 있으며, 이 경우 관리자(교장‧교감)는 모든 정보교사의 의견을 수렴하여 합의로 이끄는 통합자(집단적 합의) 혹은 다수 정보교사의 의견을 합리적으로 수렴하도록 만드는 의회의원(집단적 다수)과 같은 역할을 수행

참고 자료

교육행정 및 경영 탐구(임연기·최준렬, 공동체, 제5판/2022)