만3세 18명 2학기 관찰기록 일지

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만3세 유아 관찰기록 일지

신체운동건강/관찰내용
: 점심시간이 되어 밥을 먹는다. 숟가락을 가져오지 않은 친구들은 쟁반위에서 숟가락을 가져가도록 한 뒤 밥을 먹기 시작한다. 밥을 먹기 시작한 뒤 잠시 후 00가 울기 시작한다. 교사가 왜 우는지 묻자 대답하지 않고 계속 울고 있다. 00가 이야기해주어야 알 수 있다고 하자 “숟가락이 없어요..”라고 이야기한다. 교사가 숟가락을 가져다주자 밥을 먹는다.

의사소통/관찰내용
: 00이가 등원을 할 때 시무룩한 표정을 지어보이며 등원을 한다. 교사가 00이에게 다가가 “누가 00이 기분을 안 좋게 했을까?”라고 물어보자 잠시 생각을 하더니 “엄마요.”라고 이야기를 한다. 교사가 왜 기분이 안 좋은지 물어보자 “나는 이 옷을 입기 싫었는데, 엄마가 입으라고 해서 입고 왔어요.”라고 이야기를 한다.

사회관계/관찰내용
: 조작활동중 친구에게 말을 거는데 옆 친구**는 00에게 아무런 대꾸도 하지 않는다. 그래서 00는 두 번 이야기 한 후 아무말도 하지 않고 다른 쪽 친구에게 말을 걸고 그 친구와 활동한다. 00는 나중에 말을 안걸어주는 친구**를 좋아한다고 교사에게 이야기하며 어두운 표정을 짓는다.

예술경험/관찰내용
: 미술영역에서 종이, 가위, 풀, 사인펜을 꺼내서 책상에 앉아 가위로 종이를 오린 뒤 교사에게 ‘00 이거 집에 가져갈래’라고 말하였다. 교사가’ 그래요. 00야 다 완성되면 집에 가져가도 되요’라고 말하자 00가’ 네. 알겠어요’ 라고 대답하였다. 오린 종이를 열심히 색칠하고 붙이기를 하더니 꽃다발을 만들어 보인다. “가져갈꺼에요” 하며 교사에게 보여주며 이야기한다.

자연탐구/관찰내용
: 어느 영역에서 놀이를 할지 00이가 서서 각 영역을 탐색한다. 영역을 둘러보다가 쌓기 영역으로 간다. 쌓기 영역에서 자석블록을 이용해서 여러 가지 모양을 만들다가 무언가를 만들더니 교사에게 가져온다.

참고 자료

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