교육행정연구 레포트 (양적연구와 질적연구에 대해)

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목차

1. 양적연구와 질적연구의 개념
2. 양적연구의 특징
3. 질적연구의 특성
4. 양적연구를 수행함에 있어 주의할 점
5. 질적연구를 수행함에 있어 주의할 점

본문내용

양적연구와 질적연구의 개념
양적연구는 데이터를 수집하고 분석하여 수치적인 측면에서 특정 현상을 이해하고 설명하는 연구 방법을 의미한다. 양적 연구를 수행하기 위해서 연구자는 기존의 이론과 선행연구들을 토대로 연구가설을 도출한 후 잘 계획된 연구 설계, 타당하고 신뢰성 있는 자료 수집, 적합한 자료 분석을 통해서 연구 가설을 체계적으로 증명하는 방법이다. 양적 연구는 이러한 것들을 얼마나 잘 충족시키고 있느냐에 따라 연구의 질이 결정된다.
반면에, 질적 연구는 주로 인간의 행동, 태도, 의견, 경험 등을 이해하고 설명하기 위해 사용되는 연구 방법이다. 양적 연구와는 달리, 질적 연구는 숫자로 표현되지 않는 비정량적인 데이터를 수집하고 분석하는 방법이다. 이는 좁은 의미의 조사뿐만 아니라, 실험, 관찰, 면접 시험, 민속방법론, 문서와 그림의 내용 분석, 대화 분석, 참여 관찰, 각종 현장 작업 등 다양한 방법을 이용하는 조사 방법을 가리키는 개념이다.

참고 자료

없음