태권도 사범의 품성과 사명 제고를 위한 방안

소개글

국기원 승품단심사 논문
논문주제: 태권도 사범의 품성과 사명 제고를 위한 방안

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 태권도 사범의 품성과 사명
2. 태권도 사범의 품성과 사명 제고를 위한 방안
1) 재능기부의 개념
2) 태권도 재능기부 사례
3) 태권도 재능기부가 사범의 품성과 사명 제고에 미치는 영향

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

‘지도자’라는 것은 “어떤 행동이나 의견을 직접 인도하거나 추진시키는 사람, 안내자, 지휘자 또는 그런 권위를 가진 사람이다.”라고 정의할 수 있다. 지도자는 단순 지휘만이 아니라, 특정 집단의 목적 및 목표와 구성원들 사이에서 일종의 촉매와 같은 작용을 하기도 한다. 또 어떠한 가능성을 부여하는 일을 하기도 한다. 그런데 태권도장에서 수련생들을 지도하는 지도자, 즉 사범의 경우 지도자가 갖는 의미보다 더 큰 의미를 지니고 있다고 말할 수 있다. 그들은 수련생의 태도, 행동 등에 크고 작은 영향을 미친다. 또한 그의 방향성을 안내하고 지시한다. 그런 의미에서 그들은 안내자, 지시자, 그리고 영향력 행사자라고 볼 수 있을 것이다.
아울러 지도자는 타인을 가르쳐서 이끌어 나가는 사람을 말하기도 한다. ‘가르친다’는 행위는 각종 지식을 전달하는 사람과 전달된 지식을 습득하는 사람 간 신뢰를 바탕으로 한다. 그 둘은 지식 습득의 관계에 있는 것이다. 엄밀한 의미에서 보았을 때 사범은 도장이라는 집단 안에서는 리더십(지도적인 기능)이라는 관점에서 규정됨이 맞다고 생각한다. 또한 그와 동시에 그들은 어떤 인기 있는 사람 혹은 대표자나 문화 영역의 권위자와는 반드시 구별되어야 한다고 본다.
기본적으로 스포츠 지도자의 주요 임무는 운동 대상자들을 훈련시키고 지도하며 또 관리하는 것에 있어서 효과적인 발전을 불러오게 하는 것이다. 그래서 그들은 총체적으로 인간 대 인간에 대한 지도력 기술을 발휘 목적으로 삼아 지도를 수행한다. 하지만 태권도 사범은 다르다고 생각한다. 물론 그들 또한 스포츠 지도자로서의 임무를 다하기 위해 대상자들을 훈련시키고 지도 및 관리한다. 그리고 태권도 기술을 전달하는 일도 한다.

참고 자료

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