[상담심리학] 최근의 상담자들이 늘어나고 있는 상황에서 전문가인 상담자로서의 역할을 감당하기 위해서 필요한 전문성, 개인적 자질, 윤리적 지침은 무엇인지에 대해 구체적으로 설명하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 전문가인 상담자로서의 역할을 감당하기 위해서 필요한 전문성
1) 전문성이란
2) 전문가인 상담자로서의 역할을 감당하기 위해서 필요한 전문성
2. 전문가인 상담자로서의 역할을 감당하기 위해서 필요한 개인적 자질
1) 공감
2) 정서지능
3) 자기분석
4) 자기성찰
3. 전문가인 상담자로서의 역할을 감당하기 위해서 필요한 윤리적 지침
1) 윤리강령
2) 윤리적 의사결정
3) 전문가인 상담자로서의 역할을 감당하기 위해서 필요한 윤리적 지침
(1) 자율성
(2) 선의
(3) 비유해성
(4) 정의
(5) 충실성
4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

최근 상담에 대한 인식과 관심이 증가하면서, 성인상담을 비롯한 아동ㆍ청소년 상담에 이르기까지 전문 상담자가 되기 위한 교육 수요가 꾸준히 증가하고 있다. 상담자의 전문성과 자격 기준에 대한 논의가 필요한 이유는, 상담의 주체인 상담자의 역량을 확인하여 상담의 효과와 질을 관리하는 것이 중요하기 때문이다. 지난 몇 십년간 연구자들은 효과적인 상담에 기여하는 요인들 중 하나로 상담자 요인을 주목해 왔다. 최근 상담연구들을 보면 상담의 이론적 접근이나 방법의 종류보다는 상담자 효과가 상담성과를 결정하는 더욱 중요한 요인임을 밝히고 있다. 이 같은 상담자요인의 중요성을 고려할 때, 상담자의 전문성이 무엇인가에 대한 개념적 합의에서 비롯되는 전문 상담자의 특성을 확인하는 작업이 선행되어야 할 것이다. 따라서 본론에서는 최근의 상담자들이 늘어나고 있는 상황에서 전문가인 상담자로서의 역할을 감당하기 위해서 필요한 전문성, 개인적 자질, 윤리적 지침은 무엇인지에 대해 구체적으로 설명해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 전문가인 상담자로서의 역할을 감당하기 위해서 필요한 전문성

1) 전문성이란
전문성을 정의하기 위하여 '전문성'의 역사로부터 출발하고자 한다. 전문가란 라틴어 'experiri'에서 기원하고 있으며 이는 '경험이 있는'이라는 뜻을 가진다. 최초로 전문가라는 말이 쓰인 예는 1374년 Geoffrey Chaucer의 『트로일로스 Ⅱ(TroylusⅡ)』로, 전문가는 경험의 축적을 통해 전문적 기술을 획득한 사람을 지칭하는 말이었다. 당대에는 전문성이 다양한 영역에서 발전될 수 있다고 여겼는데, 전문성의 영역은 다양하더라도 전문가가 되는 과정은 동일한 것으로 보았다.

Holyoak(1991)는 '일상적(rourtine)'전문가와 '적응적(adaptive)'전문가를 구분하면서, 영역에 따라 발휘되는 전문성의 두 특성을 기술하였다. 특히 구조화하기 힘든 영역과 잘 정의된 문제 영역 간의차이를 구별할 것을 주장하였다.

참고 자료

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