최신자료/1. 내가 거주하고 있는 지역(시/도 단위 내)의 청소년지도자는 어느 기관/단체에서 일하고 있고, 그 역할을 무엇인가? 2. 내가 우리지역 청소년지도자라면 청소년활동과 관련하여 어떤 역할을 하고 싶은가? 3. 우리지역 청소년을 위해 필요한 청소년활동에 대한 제안?
- 최초 등록일
- 2023.07.10
- 최종 저작일
- 2022.05
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소개글
"최신자료/1. 내가 거주하고 있는 지역(시/도 단위 내)의 청소년지도자는 어느 기관/단체에서 일하고 있고, 그 역할을 무엇인가? 2. 내가 우리지역 청소년지도자라면 청소년활동과 관련하여 어떤 역할을 하고 싶은가? 3. 우리지역 청소년을 위해 필요한 청소년활동에 대한 제안?"에 대한 내용입니다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 문제란?
2. 청소년지도자란
3. 우리 지역 청소년지도자
4. 내가 우리지역의 청소년지도자로서 하고 싶은 역할
5. 청소년활동 제안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
청소년 지도는 우리사회에서 중요한 과제로 떠오르게 되었다. 이것은 청소년 문제들이 발생하게 되었고 그 심각성이 우리 사회에 큰 충격을 주고 있기 때문이다. 청소년 왕따 문제, 학교폭력 및 구타문제, 일진, 성매매 문제까지 다양하고 너무나 끔찍한 문제들이 매체들을 통해서 여실히 드러나고 있다. 청소년문제는 이러한 표면적인 문제에서 더욱 파생된 문제를 일으키기 때문에 더욱 무섭다. 인생에서 가장 예민한 시기라고 할 수 있는 이 청소년 시기에 이러한 문제를 겪는다면, 한 사람을 미래에도 영향을 미치고, 이는 넓게 보면 한 나라의 미래를 잃는 것이라고 볼 수 있다. 어떻게 클지 모르는 장차 미래를 이끌 인재가 될 수 있는 인재들을 잃게 되는 인재인 것이다.
청소년 문제란 청소년기의 젊은 아이들이 기존의 사회적 제도에 효과적으로 적응을 하지 못하고 이를 통해서 발생하기 되는 사회의 병리적인 현상이다.
이러한 청소년문제에 대해서 우리사회는 문제의 심각성을 느끼기 시작하면서 청소년을 위한 복지나 청소년지도자 등을 통해서 그 문제의 근본적 해결을 위해서 노력하고 있다.
참고 자료
Jonathan Roberts 저, 김옥순 외 2명 역, <청소년 활동 윤리>, 양서원, 2013
권일남, 오해섭 외 1명 저, <청소년활동론>, 공동체, 2016
조용하, <청소년수련활동론>, 동문사, 2004