[대중매체] 매스 미디어가 청소년에게 미치는 영향

목차

1. 서론
1-1. 연구 목적과 필요성
1-2. 연구 방법

2. 매스 미디어의 특징
2-1. 매스 미디어의 개념
2-2. 매스 미디어의 효과 (침묵의 와선이론, 사회 효과 이론, 문화 계발 이론 등)

3. 매스 미디어가 청소년에 미치는 영향
3-1. 청소년의 매스미디어에 대한 의존성
3-2. 매스 미디어가 청소년에게 미치는 긍정적인 측면
3-3. 매스 미디어가 청소년에게 미치는 부정적인 측면

4. 대안 논의

5. 결론
※ 참고문헌

본문내용

현대 사회는 매스커뮤니케이션의 시대이다. 최정호·강현두·오태섭,《매스미디어와 사회》전정판, 나남출판,1995, p.329.
과학 기술의 발달과 대중사회의 등장으로, 책, 신문, 잡지와 같은 인쇄 매체뿐만 아니라 라디오, 텔레비전 등의 전파 매체도 등장하여 급속히 발달하고 있다. 현대 사회의 의사소통은, 시・공간의 제약을 받지 않고 수많은 사람에게 메시지를 전달할 수 있는 매스미디어를 통해 이루어진다. 매스미디어는 개인, 가정, 학교, 직장 뿐 아니라 사회 전체의 문화, 정치, 교육, 의료, 환경에 이르기까지 광범한 영역에 영향을 미친다.
특히 하나의 이성적인 존재로서 자아를 확립해가는 가는 시기에 있는 청소년의 경우, 매스미디어의 영향은 더욱 중요하다. 환경의 영향을 어떻게 받느냐에 따라 이성적인 면모, 성격, 자아, 성품 등 모든 것이 변할 수 있기 때문이다. 실제로 조사결과에 의하면, 청소년들의 가치관 형성에 영향을 주는 요인으로 매스미디어가 높은 순위를 차지하고 있으며, 청소년들의 주요 정보원은 TV, 라디오, 잡지와 같은 매스미디어라고 한다.
하지만 매스미디어 역시, 순기능과 더불어 역기능을 가진다. 우리는 매스 미디어가 외부 환경에 특히 민감한 청소년들에게 어떠한 영향을 미치는지, 순기능과 역기능을 살펴보고 역기능을 최소화 할 수 있는 대안을 살펴보고자 한다.

참고 자료

1. 문화체육부, 《정보사회에서의 건전 청소년 문화육성 방안 연구》, 1995년, 문화체육부
2. 세버린·탠카드, 《현대 매스커뮤니케이션 개론》, 김흥규 외 공역, 나남출판, 1999,
3. 강준만, 《대중 매체와 사회》, 1998년, 서울:세계사
4. 강상림, 《매스 미디어의 이해와 활용》, 2002년, 한나래
5. 김용길, 《매스 미디어가 청소년 사회화기능에 미치는 영향》, 1995년, 수원:경기대학교 대학원
6. 강현두ㆍ오택섭ㆍ 최정호 공저, 《매스 미디어와 사회》, 1996년, 나남출판
7. 《세계 대백과 사전》, 1993년, 학원출판공사