[상담심리학] 청소년 문화

소개글

청소녕 문화에 관한 내용인데 무척이나 유익한 자료가 될 것입니다.

목차

1. 문화의 정 의
2. 청소년 문화의 특징
3. 청소년 문화를 보는 입장 혹은 시각
4.청소년 문화의 문제점
5. 신세대 청소년 문화론
6.청소년 문화와 대중 매체 (대중 문화)
7. 청소년과 사이버 세계
8. 대안 및 맺는 말

참고자료

본문내용

1. 문화의 정의
먼저 문화에 대한 정의를 내려보자.
문화란 좁게는 음악, 미술, 문학, 연극 등과 같은 예술활동을 일컫지만, 넓게는 인간이 생활하면서 만들어낸 정신적, 물질적인 것 모두를 이르는 말이다.(김호찬 2000.11)
문화는 사회의 성원이 공유하고 있는 것이며 역사적으로 전승된 것이며 학습된 것이고 사회 성원이 행동의 지침이며 그것은 한통합된 체제 또는 형태이고 또한 사회성원의 경험조직의 표준이다. (김영찬 1980)
또 다른 이는 다음과 같이 정의 하기도 한다.
1)사전적 의미로
인간이 자연상태에서 벗어나 일정한 목적 또는 생활이상을 실현하려는 활동의 과정 및 그 과정에서 이룩한 물질적 정신적 소득의 총칭. 특히 학문, 예술, 종교, 도덕 등의 정신적 소득을 가리키며, 본래 문화는 인류의 이상을 실현해 가는 정신 활동을 뜻하는 경우와 생활양식을 총칭하는 경우가 있다. 일반적으로 문화란 구성원들의 공통된 가치체계, 생활양식, 또는 행동양식과 그로부터 나타난 제도와 관습을 총칭하는 의미로 많이 사용되고 있다.

참고 자료

강준만 ,『대중문화의 겉과 속』, 한샘 출판사
퀀틴 슐츠 ,『미디어 시대, 당신의 자녀는 안전한가?』, 한국 기독교 학생회 출판부
권장희,송인수, 정병호 ,『요즘아이들 힘드시죠』, 청우
김대유,『지금 아이들은 우리곁에 없다』, 내일을 여는 책
원용진,『대중문화의 패러다임』, 한나래
전석호,『정보사회론:커뮤니케니션 혁명과 뉴미디어』, 나남
김창남 외,『대중매체와 패미니즘』,한나래
레이몬드 윌리엄스,『텔레비젼론』,현대 미학사
리오타래,『포스터모던의 조건』, 민음사
2001년 가을학기 강의록,『청소년 이해와 교육』, 대구 가톨릭대학교 출판사
http://my.netian.com/~962002/k4.html
http://kongjuw2.kongju-e.ac.kr/~kjh1226/y1.htm
조영달, 구정화 2인, 1997년 9월 30일, 한국청소년개발원, 한국청소년연구 제 8권 1호, pp. 43-72
http://homeedu.new21.org/online2.htm
http://www.contest.co.kr/99/webtutor/public_html/html7-6.htm
http://home.hanmir.com/~alchan16/couns-1.htm
http://www.kgwelfare.or.kr/work2_3_2.html
http://210.204.105.1/5_yungu/dochul/mon_09/08_g15.htm
http://my.netian.com/~amyjang/mass/text/mass_1.htm
http://www.goodculture21.com/data0023.html
http://my.netian.com/~4ad/힌국의대중문화.htm
http://user.chollian.net/~cobar/reading/boy/bo4.htm
http://myhome.shinbiro.com/~leetg68/minorculture.htm
http://www.ddanzi.com/ddanziilbo/13/13_s7.html