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실패한 교육과 거짓말을 읽고

*영*
최초 등록일
2004.04.28
최종 저작일
2004.04
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실패한 교육과 거짓말’은 먼저 저자의 교육관을 밝히고, 이와 관련된 사회 문제들을 제시하여 그 해결책을 내놓는다. 저자는 본서의 편집자인 마세도(Donaldo Macedo)와의 대화를 통해 현대 교육 현실에 대해 비판하고, 그에 대한 대안을 제시한다. 저자는 마세도와의 대화중 학교는 ‘권력이 있는 지배층을 옹호하고 그 체제를 유지시키기 위해 학생들을 교화하는 기관’으로 비판하며, 말로만 민주주의를 외치는 교육계가 학생들에게 정말 중요한 진실들을 가르치고, 먼저 민주주의를 실천하여 학생들이 진정한 민주주의를 체험할 수 있게 하여야 한다고 주장한다. 또한 촘스키는 죤 듀이의 말을 인용하여 ‘민주주의와 교육’에 대해 자신의 견해를 피력한다. 죤 듀이의 ‘모두가 자유롭게 연대하는 분위기’와 버트란트 러셀의 인간이 정상적이고 창의적으로 꽃 피워나갈 수 있는 환경’을 언급하면서 저자는 ‘모든 학생들이 자유롭게 참여하고 사고 할 수 있도록 교육해야한다’라는 저자 자신의 교육관을 나타낸다.

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