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[역사]성균관 유생의 자치활동

*현*
최초 등록일
2004.04.26
최종 저작일
2004.04
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소개글

힘들게했어요^^;;;

목차

Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
1. 성균관에서의 교육
2. 성균관 유생의 자치활동
Ⅲ. 결론

본문내용

조선시대 최고의 학부라고 볼 수 있는 성균관은 단지 학문을 탐구하는 역할만 한 것이 아니라 여러 역할을 담당하였다. 성균관 유생들이 그들의 집단행동 즉, 유벌(유벌), 권당(권당), 거관(거관), 등을 통해 불의에 항변하고 사화를 고발하는 등의 행동을 했다는 사실은 주목해 볼만하다. 이는 성균관을 단순히 과거 예비교로서 규정짓기보다는 성균관이 지닌 역할에 있어 학생 자치적 활동을 통하여 정론을 세우고 불의에 항거하는 일면을 지니고 있었다는 것을 알 수 있다. 성균관 유생들의 생활을 중심으로 제한된 범위에서나마 자치활동이 허용되었다는 사실과 이 중 성균관 유생들의 집단 활동의 형성과정과 조선조 500년을 통하여 기록상 나타난 이들의 단체행동 즉 유벌을 중심으로 유소, 권당, 공관의 내용을 살펴보자.

참고 자료

없음
*현*
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