진로상담

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목차

Ⅰ 들어가며

Ⅱ 진로상담의 의미와 목적
1. 진로상담의 의미
2. 진로상담의 일반적인 내용
3. 진로상담의 목적

Ⅲ 진로상담이론
1. 특성요인 진로상담(Williamson, 1939)
2. 내담자 중심 진로상담(Rogers, 1942 ;Patterson & Crites, 1970)
3. 정신역동적 진로상담(Bordin, 1968)
4. 발달적 진로상담(Super, 1957)
5. 행동주의적 진로상담(Goodstein, 1972 ; Krumboltz & Baker, 1973)
6. 포괄적 진로상담

Ⅳ 진로상담자의 자질

Ⅴ 나오며

본문내용

1. 진로상담의 의미
가. D. E. Super
진로상담이란 일의 세계에서 적절히 융화된 자신의 역할상과 자아상을 발전시키고 수용 하여 그것을 현실에 검토해보고 검토한 자체를 자신에 만족하고 사회에 이익되는 현실로 전환하도록 개인을 도와주는 과정이다.
나. 미국의 진로발달협회(National Career Development Association)
진로상담이란 내담자가 가장 적절한 진로결정을 하기 위해 자신과 환경의 이해를 종합하고 응용하도록 돕는 목적을 가진 상담자와 내담자 사이의 개인과 개인 또는 개인과 소집단의 관계이다.
다. 진로상담은 학생들의 정의적 성숙과 진로 발달을 도와주는 전문적 활동 및 과정이다. 학교에서의 진로상담은 학생들의 바람직한 진로발달을 위해 교과활동을 통한 진로교육과 함께 중요한 활동의 하나이며, 그들이 당면하는 진학과 직업선택에 관련하여 다양한 진로정보의 제공, 진로계획 그리고 진로 의사 결정을 돕는 일이다.
1. 진로상담의 의미
가. D. E. Super
진로상담이란 일의 세계에서 적절히 융화된 자신의 역할상과 자아상을 발전시키고 수용 하여 그것을 현실에 검토해보고 검토한 자체를 자신에 만족하고 사회에 이익되는 현실로 전환하도록 개인을 도와주는 과정이다.

참고 자료

김충기. 진로상담의 이론과 실제. 서울 ; 성원사, 1999

강재태 외 2인. 진로지도의 이론과 실제. 서울 ; 교육과학사, 2003