영유아와의 상호작용이란 무엇인지와 필요한 상호작용만이 일어나는 환경조성하기는 무엇인지 설명하시오. 또한 자신이 생각하는 좋은 상호작용에 대해 쓰시오.
- 최초 등록일
- 2023.05.25
- 최종 저작일
- 2020.03
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소개글
"영유아와의 상호작용이란 무엇인지와 필요한 상호작용만이 일어나는 환경조성하기는 무엇인지 설명하시오. 또한 자신이 생각하는 좋은 상호작용에 대해 쓰시오."에 대한 내용입니다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아와의 상호작용이란
2. 영유아와의 상호작용이 일어나는 환경조성
3. 내가 생각하는 좋은 상호작용
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
상호작용은 사람과 사람들 사이의 관계형성의 기초가 되는 모든 교류형태로 사람들 간의 관계뿐만 아니라 물리적 환경과 현상을 포함한 서로 영향을 미치고 관계를 맺는 과정을 말한다. 보육시설에서 중심이 되는 상호작용은 영유아와 영유아간의 상호작용과 교사와 영유아와의 상호작용이라고 볼 수 있는데 이러한 상호작용은 영유아가 무엇을 학습하는지에 대한 중요한 매개체가 될 수 있다. 어떠한 상황에서 교사가 영유아에게 긍정적인 피드백을 주었을 때 영유아는 긍정적이고 더 잘하고자하는 노력을 할 수 있게 된다. 이러한 상호작용은 단순히 교사가 영유아에게 주는 것 뿐 만 아니라 영유아도 교사에게 무엇인가를 주면서 서로 주고받으며 상호작용이 일어나는 것이다. 영유아간의 협동이나 경쟁, 다툼사이에서 교사는 직접적 또는 간접적으로 개입하면서 영유아는 사회적 관계를 인식하고 자신의 정서나 감정을 어떻게 다스리는지를 학습할 수가 있으며 교사와의 적절한 상호작용은 영유아가 교사에 대하여 신뢰감을 갖게 할 수가 있다. 또한 상호작용은 교사에게도 성숙된 인간으로 성장 할 수 있는 중요한 계기가 된다.
참고 자료
김복희, 유치원 교육환경의 질적 수준에 따른 교사-유아 상호작용에 관한 연구, 숭실대학교 대학원 석사학위 논문, 2004
장은주, 영유아교사 행동유형의 역할 수행과 교사-영유아 상호작용에 대한 관계, 군산대학교 대학원 석사학위 논문, 2016
김영옥 외, 유아교육기관의 질에 따른 교사의 상호작용, 유아의 놀이활동 및 인지활동, 교육학연구, 1999
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