만4세 2학기 (9-2월) 관찰일지 / 평가제통과 관찰일지

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본문내용

일상생활
OO가 친구와 동화책 ‘헨젤과 그레텔’을 가지고 와 앉았다.이미 알고 있는 내용이어서 OO는 친구에게 자신이 읽어 주겠다고 말하며 책을 읽어주기 시작하였는데 글자를 잘 모르기 때문에 그림으로 유추하여 읽어주었다. 그림을 짚더니 “우리 애가 아침부터 똥을싸요.”라고 말하며 그림과 어울리는 내용을 말한다.

놀이활동
설날 동요를 감상하던 OO는 노래에 맞춰 여러 가지 동작을 시도한다. 노래를 따라서 흥얼거리던 OO 미술놀이 영역에 있던 색연필에 리본을 길게 묶어 리본 막대를 만든다. 직접 만든 리본 막대를 흔드는 것을 교사에게 보여준 OO는 설날 노래에 맞춰 리본 막대를 흔들며 춤춘다.

일상생활
식당에서 아나바다 바자회를 한다. 의류 영역에 있던 OO는 여자 동생들이 오자 “동생들 온다.”라고 이야기한다. 여자 동생이 가만히 서 있자 분홍색 원피스를 동생에게 대 주면서 “이거 예쁘다. 어때?”라고 말하며 보여준다. 동생이 가만히 있자 다른 옷을 꺼내서 동생의 몸에 대 본다.

놀이활동
즐거웠던 우리 반을 그림으로 그리는 것임을 알려 주자 미술 영역에서 그리기 도구와 활동지도 꺼내들고 책상 자리에 앉는다. 열심히 그리기 도구를 가지고 한참을 그리다가 이내 다 그렸는지 ‘선생님 다 그렸어요 이거는요’ 라고 말하며 그린 그림의 내용을 설명 해 본다.

<중 략>

일상생활
친구들과 지낸 일년 동안 즐거운 기억을 회상하며 그림으로 표현하는 활동을 한다. OO가 OO 그림을 보며 “이거 우리 놀이터 갔을 때야?” 물으니 고개를 젓는다. 그래서 “그럼 강당에서 놀 때야? 라고 물으니 고개를 끄덕인다. OO가 다시 “그림 다 그리고 우리 소꿉놀이 하자＂라고 했더니 웃으며 OO 손을 잡는다.

놀이활동
색종이를 달라고 하며 스포츠카를 접을 것이라고 이야기를 한다. 교사가 "어렵지 않아. "라고 이야기를 하자 "쉬워요." 하며 색종이를 가져 간다.

참고 자료

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