A+) 전조작기 입원 아동 시나리오 보고서

소개글

전조작기 입원 아동 시나리오 보고서입니다.
전조작기 아동의 특성을 곁들여서 시나리오 작성하였습니다.
A+ 최고 점수 받았고, 확인하시면 만족하실 겁니다!

목차

1. 전조작기 아동의 특성
1) 전조작기 정의
2) 특성

2. 입원아동의 정서
1) 분리불안
2) 통제력 상실

3. 입원아동의 간호
1) 적절한 의사소통 기법
2) 분리의 예방 및 최소화
3) 통제력 상실 최소화
4) 신체적 손상의 예방 및 최소화
5) 발달에 적합한 놀이 제공

4. 입원아동 사례 제시 및 의사소통 기법 적용(시나리오)

본문내용

1. 전조작기 아동의 특성
전조작기
: 전조작기는 전개념기(2~4세)와 직관기(4~7세) 2단계로 나뉜다. 전개념기에는 조작적인 사고가 거의 나타나지 않으나 직관기에서는 객관적 사고의 단계로 조작적 사고가 어느 정도 가능하다. 따라서 전조작기는 조작기로 발달해 가는 일종의 과도기이며 사고의 논리적 조작이 가능하지 않다.

특성
① 직접 만져보고 사물을 눈으로 보는 등의 감각지각에 의해 사물, 상황을 판단
② 보존개념 결여: 크기와 모양의 변화가 속성을 변화시킨다고 생각
③ 전체보다는 부분에 몰두
④ 전조작기적 사고
- 자기중심주의 : 자신의 관점 이외의 관점에서 상황을 생각할 수 없음
- 전환적 추론 : 특정한 상황에서 다른 특정한 상황을 추론
- 전체적 조직화 : 전체 중 일부분이 변하면 전체가 변했다고 생각함
- 중심화 : 가능한 모든 대안을 고려하기보다 한 측면에만 집중함
- 물활론 : 무생물에도 생명이 있는 것으로 생각함
- 비가역성 : 물리적으로 시도한 행동의 반대나 역순을 생각하지 못함
- 마술적 사고 : 생각은 전능하여 생각하는 것은 모두 이루어진다고 믿음
- 보존개념 결여 : 원래의 물질에 빼거나 더하지 않으면서 크기, 모양, 길이가 변할 수 있다는 것을 이해할 수 없음 (대신 직관적 판단에 의해 판단)

2. 입원아동의 정서
⦁분리불안
-영아부터 학령전기까지 영유아의 가장 큰 스트레스
-아동에게 불안을 일으키는 상황을 인식하고 부모와 분리되지 않도록 하기.
-유아의 불리불안: 낯선사람에 공격적인 언어사용, 낯선사람에게 신체적인 공격, 부모에게 매달리기, 부모가 머물도록 물리적 힘 행사

참고 자료

없음