활력징후 측정하기 성찰일지

소개글

"활력징후 측정하기 성찰일지"에 대한 내용입니다.

목차

1. 실습일시
2. 실습주제(술기명)
3. 오늘 수업에서 무엇을 배웠습니까?
4. 오늘 수업내용들 중에서 학생이 파악한 중요한 문제나 내용은 무엇입니까?
5. 오늘의 학습을 위해 좀 더 알아야 했던 것은 무엇입니까?
6. 오늘 학습에서 나에게 부족한 것은 무엇이고, 보완할 방법은 무엇입니까?
7. 오늘 배운 것을 실제적 상황에서 어떻게 활용할 수 있겠습니까?
8. 어떤 과정을 통해 학습이 이루어졌습니까?
9. 오늘 학습활동에서 학습자로서 나의 기여도는 어떠하다고 생각합니까?

본문내용

활력징후 – 체온, 맥박, 호흡, 혈압에 대해서 배웠습니다.
이론 수업
1. 활력징후의 정의와 측정시기
2, 체온, 맥박, 호흡, 혈압의 정상범위와 정의, 목적, 대상자가 준비해야 될 부분
3. 체온을 측정할 때 부위마다 장단점
4. 맥박을 측정하는 9군데
5. 성인과 아이의 심첨 부위
6. 호흡의 종류
7. 수축기압, 이완기압, 맥압
8. 혈압 측정도구와 측정방법
9. 코로트코프 소리 5단계
실습 수업
1, 측두 동맥, 경동맥, 상완 동맥, 요골 동맥, 대퇴 동맥, 오금 동맥, 족배 동맥, 후 경골 동맥을 2.3.4번째 손가락으로 나의 맥박과 조별 파트너의 맥박을 짚 었습니다.

참고 자료

없음