만3세 어린이집 2학기 관찰일지와 학기 총평가

소개글

만3세 어린이집 2학기 관찰일지와 학기 총평가 자료 입니다.

기본생활습관,신체운동, 의사소통, 사회관계, 자연탐구, 예술활동 으로 분류하여 관찰하였고 평가,분석을 하였습니다.

꼼꼼하게 작성한 관찰일지이니 믿고 다운 받아주세요 !!

목차

1. 만3세 관찰일지
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 2학기 발달평가

2. 만3세 관찰일지
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 2학기 발달평가

3. 만3세 관찰일지
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 2학기 발달평가

4. 만3세 관찰일지
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 2학기 발달평가

5. 만3세 관찰일지
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 2학기 발달평가

본문내용

발달영역

기본생활습관
OO가 계속 자지 않으려고 하여 그럼 누워서 휴식만 취하자고 이야기 했더니 나중에 보니 잠이 들었다.

신체운동
OO가 놀이를 멈추고 교사에게 달려와 음경을 만지며 “쉬마려워요”라고 말한다. 교사가 화장실을 다녀올 수 있도록 하자 화장실을 간다. 잠시 뒤 자리에서 일어나 음경을 만지며 “쉬 마려워요”라고 말한다.

의사소통
OO와 어린이집에서의 생활에 대해 이야기를 나누었는데 생각이 정리가 안되는지 말을 순서에 맞게 말하지 못했다. 교사가 질문을 하면 그제서야 대답을 하는 등 자신의 생각이나 느낌을 말하는 것에 아직 미흡했다.

사회관계
친구와 함께 미술영역에서 그림을 그린다. 친구들이 자신이 가장 좋아하는 친구에 대해 이야기를 나눈다. OO가 “나는 OO이가 제일 좋아” 라고 친구들에게 말한다.

예술경험
블록에 붙어 있는 어린이집 사진을 보더니 “어 이거 우리 어린이집이야” 라고 말한다 친구가 블록을 가지고 동그란 원 모양을 만들어본다. 교사가 “우리 어린이집 무슨 사진들이 있을까?” 라고 하니 “OOOO반도 있어요” 라고 OO가 말한다. 친구와 OO와 함께 블록으로 어린이집을 만들기 시작한다.

자연탐구
친구들이 송충이를 발견하고 탐색하는 모습을 보고 OO가 송충이를 돌멩이 위에 올려 놓자 송충이를 손으로 잡으려 해 친구들이 손으로 만지면 안돼 하고 OO에게 말한다. 친구들의 만류에도 손으로 송충이를 잡는다.

2학기 발달평가
하원시간이 되어 깨우니 더 자고 싶었는지 울면서 짜증을 부리고 발로 차며 더 자고 싶다고 하였다. 그리고 OO는 호기심이 생기면 적극적으로 관찰하고 탐색한다. 다양한 단어를 이용해서 상황에 맞게 이야기할 수 있었으며, 주변에서 친숙한 글자를 찾아 읽어보았다. 아직 쓰기 활동에는 흥미를 보이지 않았지만 간단한 글자나 자신의 이름을 적을 수 있었다.

참고 자료

없음