보육학개론_ 변화하는 현대사회에서 유아에게 적합하다고 생각되는 영유아 프로그램은 무엇이며 그렇게 생각하는 이유를 기술하세요.

목차

Ⅰ. 서론 : 변화하는 현대 사회
Ⅱ. 본론
1) 현대 사회에 맞춘 영유아 프로그램
Ⅲ. 결론 : 자신이 생각하는 영유아 프로그램이 적합한 이유
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

영유아보육법 제3조 3항(육아이념)은 영유아를 보호자의 성별, 연령, 종교, 사회적 지위, 재산, 장애, 인종, 출생지 등에 따라 어떤 종류의 차별 없이 양육하도록 규정하고 있다. 또한 차별 없는 최고의 보육을 실현하기 위해서는 제도와 정책에 차별이 없도록 하는 것뿐만 아니라 보육교사가 영유아와 부모·후견인의 배경을 바탕으로 아동의 특별한 요구를 편견 없이 반영한 보육프로그램을 운영해야 한다. 특히 전통적인 가정의 분업을 뒤흔드는 가장 중요한 요인은 학교 앞에 어린 자녀를 둔 주부들 사이에서 여성 고용이 확산됐다는 점이다. 다양한 문화, 가족형태 등 국제화·다양화된 사회에서 자라나고 발전하는 어린 아이들의 능력과 태도를 키워 자신과 타인의 차이를 편견 없이 존중할 수 있도록 민주시민의 기반을 형성할 필요가 있다. 또한 편견 없는 사고, 태도, 행동은 선천적인 것이 아니라 편견 없는 어른을 통해 자연스럽게 모방되고, 편견에 대한 비판적 성찰과 문제해결 활동을 통한 의도적 교육을 통해 형성되어 아동과 교사가 편견 없는 사고를 키울 수 있도록 하며 태도와 행동을 배양할 수 있는 보육프로그램들이 필요하다. 이에 따라 본 레포트에서는 현대 사회에 맞춘 영유아 프로그램에 대해 서술하고자 한다.

참고 자료

서영숙, 서혜전, 김영명, 채혜선, & 김진숙. (2013). 보육학개론.
이순형, 이혜승, 이성옥, 황혜신, 이완정, 이소은, ... & 성미영. (2005). 보육학개론. 서울: 학지사.