목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자원봉사활동의 특성
2. 학습성이 청소년 봉사활동에 중요한 이유
1) 학습성과 봉사활동
2) 청소년 봉사활동에 학습성이 중요한 이유
3. 나의 견해
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
'자원봉사'라는 단어는 인간의 자유의지와 뿌리 깊은 의사들을 의미하는 라틴어 Voluntas에서 유래되었다. 자원봉사자는 자발적인 활동을 하는 사람으로 자신의 기능과 시간을 자발적으로 무보수로 제공하면서 돕는 사람들을 말한다. 봉사활동의 개념은 그것이 직면한 시대, 국가 상황, 활동 분야에 따라 다양한 의미로 사용되어 왔다. 과거에는 인류를 바탕으로 한 이타적 행동에서 봉사활동을 찾아볼 수 있었지만, 현대사회에서는 전통적인 개념으로 봉사하는 대신 산업화로 인한 다양한 사회 문제를 해결하기 위한 적극적인 의미의 봉사활동이 강조되고 있다. 이에 따라 정치, 경제, 교육, 사회복지 등 다양한 측면에서 의의가 있으며, 국가 정책의 중요한 요소로 부상하고 있다.
현대사회에서는 전통적 개념의 자원봉사 대신 산업화로 인한 각종 사회문제를 해결하기 위한 적극적 의미의 자원봉사활동이 강조되고 있다. 이에 따라 정치, 경제, 교육, 사회복지 등 다양한 측면에서 의의를 지니게 되고 국가정책의 중요한 요인으로 부각되었다.
이에 본론에서는 자원봉사활동의 특성 중 학습성이 청소년 봉사동에 왜 중요한지 기술해 보도록 한다.
참고 자료
최유미, 자원봉사관리론, 공동체, 2015
이채석, 사회복지 사례관리, 어가, 2017
이근홍 저, 자원봉사론, 지식공동체, 2020
김혜영, 유진희, 신원정 저, 자원봉사론, 어가, 2018
류기형, 남미애 외 4명 저, 자원봉사론, 양서원, 2018
구혜영 저, 자원봉사론, 신정, 2018
홍영숙 저, 대학생의 자원봉사활동 참여동기 및 중단원인에 대한 분석, 한국청소년복지학회, 2000