만3세 3월부터 8월 (1학기) 관찰일지와 발달평가

소개글

만3세 3월부터 8월 (1학기) 관찰일지와 발달평가 입니다.

누리과정을 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다.
현직 어린이집 교사가 작성한 관찰일지로 실제 관찰일지 및 다양한 서식작성에 많은 도움이 될것이라 생각합니다

목차

(1) 신체운동건강
(2) 의사소통
(3) 사회관계
(4) 예술경험
(5) 자연탐구
(6) 1학기 발달평가

본문내용

신체 운동 건강
OO가 친구들과 함께 역할 영역에서 놀이를 하느중 소꿉놀이를 히던 친구가 “아가야 아이스크림 먹을까?”라고 말하며 OO를 바라보았다. OO이는 “네, 엄마”라고 대답하며 아이스크림을 먹는 시늉을 내어보았다. 잠시 뒤 친구가 OO에게 “아이스크림 하나 더 먹을래?”라고 물었다. OO는 놀란 눈을 하고는 “아이스크림은 하나만 먹어야해”라고 말해주었다. 친구에게 아이스크림을 두 개 먹으면 배가 아파서 병원에 가야한다고 말하며 진지한 표정을 지어보기도 하였다. OO는 교사에게 다가와 “선생님 아이스크림은 몇 개 먹어야해요?”라고 물었고 교사는 한 개라고 말해주었다. 그 말을 들은 OO는 “이거봐, 아이스크림 두 개 먹으면 배가 아파서 병원에 가야해. 병원가서 주사 큰거 맞아야해 ”라고 말하며 친구에게 알려주는 모습이었다.

의사소통
원하는 것이 이뤄지지 않을 때나, 친구들과 문제가 생겼을 때 언어표현을 하지 않고 떼를 쓰거나 큰 소리로 울어버리는경우가 있다. 교사가 다가가 “OO 왜 울어요? 울지 말고 뭐가 속상한지 말해주면 도와줄게요＂하고 기다리면 한참 후에 울음을 그치고 이유를 말한다.

참고 자료

없음