IEP (Individualized Education Program) 형태 교육의 정의와 전제 조건

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개인화된 교육 프로그램(IEP)은 장애가 있는 학생을 위한 구체적인 교육 목표, 서비스 및 숙박 시설을 개략적으로 설명하는 법적 구속력이 있는 문서이다. IEP는 학생의 부모 또는 보호자, 교육자 및 학생의 교육에 관련된 다른 전문가를 포함하는 팀에 의해 공동으로 개발됩니다.

IEP는 몇 가지 이유로 필요하다. 첫째, 학생의 교육적 요구가 체계적이고 포괄적인 방식으로 파악되고 해결되도록 한다. IEP는 학생의 교육 여정에 대한 로드맵을 제공하며, 학생의 고유한 요구에 맞춘 구체적인 목표와 목표를 설명합니다. 여기에는 교육과정에 대한 숙박 또는 수정, 전문화된 교육 및 언어치료 또는 직업치료와 같은 관련 서비스가 포함될 수 있다.

둘째, IEP는 부모, 교육자, 그리고 학생의 교육에 관련된 다른 전문가들 사이의 의사소통 도구 역할을 한다. IEP는 학생의 요구, 목표 및 서비스를 명확하고 구체적으로 설명함으로써 모든 사람이 같은 입장에 있고 같은 목표를 향해 함께 일할 수 있도록 도와줍니다.

셋째, IEP는 장애인교육법(IDEA)에 따라 법적으로 요구된다. 이 연방법은 모든 장애를 가진 학생들이 그들의 고유한 요구에 맞춘 자유롭고 적절한 공교육에 접근할 수 있도록 보장한다. IEP는 이 요건이 충족되는지 확인하기 위한 주요 메커니즘이다.

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