생애및진로지도_성인(대학생 , 직장인, 노인 등)을 위한 진로지도 및 교육 계획안을 작성하여 제출하시오

목차

1. 서론

2. 본론
1) 안드라고지 학습
2) 선정 대상
3) 선정 이유
4) 진로지도 및 교육 목적
5) 교육시간
6) 내용목차 및 개요
7) 특장점
8) 기대효과

3. 결론

본문내용

1. 서론

평생 교육시대가 도래하였다. 평생 교육이라는 개념은 단순히 평생 공부한다가 아닌 급변화하는 시대에 나에게 필요한 후행학습을 하는 것과 같다. 하지만 일반적으로 성인들에게는 선행학습보다는 현재의 업무에 필요한 학습을 진행하는 경우가 많다.
유일하게 성인 학습에서의 선행학습이 될 수 있는 새가정의 형성 및 육아 그리고 나라는 주제를 통해서 그 대상에 맞는 교육 계획안을 작성하여 서술하였다.

2. 본론

1) 안드라고지

1934년 베를릴에서 로젠스 톡이 처음으로 사용한 거승로 1951년 스위스의 한셀만이 안드라고지라는 책을 출판하게 되었는데 이것이 이 분야의 최초의 책이었다고 한다.
이에 Knowles 는 유고슬라비아 성인 교육자에게 안드라고지 라는 단어를 소개 받았는데 1968년 성인교육 잡지에 처음으로 소개되며 성인교육에 안드라고지가 중요한 개념으로 부각되었다고 한다. 즉 안드라고지라는 용어의 등장은 페다고지의 원리와 실천이 성인교육에 적절하지 못하다는 것이다.

2) 선정 대상

직장인 대상으로 직장에 입사한지 얼마 안 되는 20대의 직장인을 대상으로 교육을 실시한다.
이 대상은 현재 미혼직장인으로써 향후 앞으로 새가정을 형성하고 육아에 대해서 준비를 해야 하는 20대 직장인을 대상으로 한다.

참고 자료

신동필 (1998) 안드라고지의 기업교육 적용가능성 분석 연세대학교 교육대학원
진달래 (2013) 미혼직장인이 결혼의향에 관한 연구: 직장의 가족친화제도와 결혼장려 관련 정책을 중심으로 성신여자대학교 대학원
전윤영 (2018) 저출산 고령화 문제에 관한 사회법적 해결방안 원광대학교