보육학개론_영아의 신체, 인지, 언어, 사회, 정서 발달을 기술하고, 영아의 발달을 최적화할 수 있는 교사의 역할에 관해 기술하세요.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 영아의 발달
2) 교사의 역할

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

1. 서론

영아기는 발달이 가장 중요한 시기로 신체적으로나 감각적으로나 빠르게 성장하는 시기이기도 하다. 아이들은 걷고, 뛰는 등의 자유로운 신체 활동을 하고 말을 하는 것으로 언어 표현을 시작하여 학습력이 엄청나다고 불리기도 한다. 이렇게 영아기의 발달이 이루어질 때 적절하게 지원하는 것으로 그들이 올바르게 양적, 질적 발달을 할 수 있도록 도와야 한다. 보육시설이나 어린이집 등에서 아이들과 교사와 함께 상호작용을 하면서 일반적으로 성장하고 발달하는데 영향이 아주 크다. 그래서 교사와 영유아 간의 상호작용을 통해 아이들이 올바른 것을 습득할 수 있도록 해야 한다. 이를 바탕으로 다음 본론을 통하여 영아의 신체, 인지, 언어, 사회, 정서 발달을 기술하고 영아의 발달을 최적화할 수 있는 교사의 역할에 관하여 기술하고자 한다.

참고 자료

보육학개론, 민미희 외(2020), 파워북
아동발달의 이해, 정옥분(2019), 학지사