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(A+보장) 아동의 발달단계별 의사소통 방법에 대한 고찰(청소년기)

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최초 등록일
2023.02.03
최종 저작일
2020.04
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소개글

"(A+보장) 아동의 발달단계별 의사소통 방법에 대한 고찰(청소년기)"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년의 특징
2. 청소년과의 효과적인 의사소통 방법
3. 피해야 할 의사소통 방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

의사소통이란 사람들 간에 생각이나 감정 등을 교환하는 총체적인 행위를 말한다. 병원에서 의료인과 의료인 사이의 의사소통도 중요하지만, 의료인과 환자 사이의 의사소통도 매우 중요하다. 의료인과 환자 사이에 효율적인 의사소통이 이루어진다면 대상자가 원하는 것을 알 수 있게 되어 대상자가 원하는 최선의 질 높은 간호를 제공할 수 있게 되지만 의사소통에 실패하게 된다면 대상자의 욕구를 충족시키지 못하여 질 높은 간호를 제공할 수 없게 된다. 의사소통의 종류로는 언어적, 비언어적 및 추상적 의사소통이 있으며 성공적인 의사소통을 위해서는 효율적인 의사소통 기술을 효율적으로 사용해야 한다.
아동이란 출생 시부터 만 18세까지를 말하며 영아기, 유아기, 학령전기, 학령기, 청소년기로 분류된다. 아동의 의사소통은 발달단계별로 발달하고 변화하며 아동이 성장발달 함에 따라 더욱 원활하고 효율적인 의사소통 방법을 지니게 된다. 아동과 효율적인 의사소통을 하기 위해 아동의 발달단계별 의사소통 방법에 대해 먼저 알아보고자 한다. 아동은 성장 발달함에 따라 다양한 시기로 나뉘는데 나는 내가 가장 최근에 겪어오기도 했고 현재 남동생이 청소년기를 거치고 있어 남동생과의 더욱 효과적인 의사소통을 하기 위해 청소년기의 의사소통 방법에 대하여 고찰하고자 한다.

참고 자료

이수연, 김태임, 류은경, 민해영, 윤희옥, 장군자 외, 2019, 최신 아동건강간호학 총론, 수문사
도복늠 외 공저, 2019, 인간관계와 커뮤니케이션 5판, 학지사메디컬
신현숙, 2002, 아동간호사의 상위의사소통 행위, 한국아동간호학회, Vol.8 No.4 [2002]
권명진, 2017, 환자가 인지한 간호사의 의사소통 유형별 스트레스, 간호서비스 만족과 간호사에 대한 신뢰, 예술인문사회융합멀티미디어논문지, Vol.7 No.12 [2017]
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