[언어와 심리세계] 언어와 심리의 세계( 자폐증 )

소개글

열시미 하세요~

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 자폐증에 대하여...
1. 개념변천의 역사
2. 자폐증의 임상적 특성
3. 전반적 발달장애아의 분류
4. 자폐증의 원인
5. 자폐아동의 근본적 결손과 역기능
6. 자폐증의 치료와 교육

Ⅲ. 결론적 요약과 제안
References

본문내용

Ⅰ. 서 론

1943년 Kanner의 이 획기적인 논문이 발표된 이후, 자폐증과 이와 유사한 장애 및 과거에 아동기정신병으로 생각해 오던 심각한 아동의 정신병적상태에 대하여 개념적으로 혼미한 상태가 한동안 계속되어 오다가, 수많은 연구결과와 임상경험을 통하여 드디어 1980년 미국 정신의학회에서 자폐증을 전반적 발달장애(pervasive developmental disorder)라는 공식명칭을 채택하게 되었다

그 이후에는 자폐증의 개념적인 논란 보다는 자폐증의 본질과 그 특성 및 원인에 대한 연구들이 활발히 진행되어 오면서 최근 10년 동안 자폐증의 본질규명에 관한 연구가 큰 진전을 보아 그 원인과 본질적 특성에 관한 정보가 많이 쌓이면서 자폐증아동을 위한 치료. 교육의 개입방법에 큰 변혁을 이루고 있는 시기에 와 있다.

본 레포트는 Kanner 자폐장애의 개념적인 변천과 최근의 본질규명 연구결과를 고찰하고, 이들이 임상적 진단과 치료 및 교육에 미치는 의의와 앞으로의 연구방향에 관하여 고찰하고 본인 나름대로의 자폐증의 개념적 이해를 제시하고자 한다.

참고 자료

윤현숙.최진숙.김태현.홍가의(1992): 반응성 애착 장애아동과 전반적 발달장애아동의 발달 및 정신 병리학적 특징의 비교연구.소아.청소년 정신의학 3 : 3-13
이광우.명호진.홍강의(1983): 전반적 발달 장애아의 이상 뇌파소견. 서울의대학술지 24 : 213-219
정현희.홍강의(1991): K-WISC Profiel에 나타난 자폐아동과 주의력 결핍장애아동의 인지특성 비교.소아.청소년 정신의학 2 : 97-101
조수철.문신용(1986): 전반적 발달 장애아의 유전적 요인에 관한 연구. 정신의학 11 : 169-175
조수철.장기현(1985): 전반적 발달 장애아의 뇌.전산화 단층촬영 소견에 관한 연구.신경정신의학 24 : 213-220
홍강의(1982-a): 전반적 발달 장애 개요.-아동기 “정신병”에서 발달 장애로의 개념 변천-정신의학 6 : 206-214
홍강의(1982-b): 유아자폐증과 아동기 전반적 발달장애의 치료와 교육 정신의학 6 : 215-224
홍강의.최진숙.신민섭.황용승.안윤옥(1991): 자폐증 아동에 있어서 carbamazepine의 치료효과 평가.소아.청소년 정신의학 2 : 87-96