성격을 형성하는 제 이론에 근거한 나의 성격
- 최초 등록일
- 2023.01.20
- 최종 저작일
- 2023.01
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목차
1.성격형성을 설명하는 제 이론들 중 하나를 선택, 전체내용이해 및 요약
2.해당이론에 따른 자신의 성격형성(혹은 문제, 성격)을 구체적 기술
3. 해당이론에 따라 기술한 본인 성격이 대인관계상 어떻게 표출되는지 분석(반복되는 관계패턴, 관계상의 문제 등)
4.변화를 필요로 하는 부분의 확인 및 전략 모색 (실질적으로 생각해보기)
본문내용
1.성격형성을 설명하는 제 이론들 중 하나를 선택, 전체내용이해 및 요약
인간에게 있어서 성격은 개인마다 갖고 있는 개성과 연관된 대표적인 성격에 대한 심리학적 정의이다. 그리고 성격에서 나오는 무의식적인 힘이 우리 행동에 큰 영향을 끼친다고 한다. 그러나 그보다는 우리 삶의 큰 목표나 포부, 과제처럼 삶에 의미를 부여하는 스스로에 정한 모험에 의해서 더 큰 영향을 받는다. 오늘날 인간은 스스로 조절할 수 없는 힘에 농락당하는 수동적인 존재가 아니다. 이런식으로 성격을 바라본다면 삶을 돌아보고 미래를 고민하기가 한결 쉬워질 것이다. 그리고 이러한 성격형성을 설명하는 제 이론들 중 관점에 따라서 특성이론, 행동인지적 접근, 정신역동적 접근, 인본주의적 접근, 사회문화적 접근으로 구분되어 진다. 이같은 성격에 대한 이론들중 인간의 사회성 발달이론으로 유명하며 , “정체감 위기”라는 말을 만들어 낸 에릭슨의 성격발달이론을 선택하여, 이론의 전체내용 및 요약을 해보겠다.
에릭슨의 사회심리 발달이론
에릭슨의 발달이론은 서구 심리학에서 폭넓게 영향을 끼쳤을 뿐만 아니라 한국 교육현장에서도 널리 알려진 이론이다. 특히, 청소년 문제 및 조기 교육 문제가 언급될 때마다 항상 에릭슨의 이론이 등장한다. 에릭슨은 1902년 프랑크푸르트에서 덴마크계와 유태계인 사이에서 태어났으며, 평소 미술과 자유로운 분위기, 그리고 여행을 좋아했다고 한다. 그가 20대 중반에 되었을 때, 그는 비엔나에서 시작된 특수학교에서 어린 학생들에게 미술과 사회분야의 과목들을 가르쳤다고 한다.
참고 자료
https://ko.wikipedia.org/wiki/%EC%97%90%EB%A6%AD_%EC%97%90%EB%A6%AD%EC%8A%A8
https://vkdlfl11.tistory.com/431